المستخلص: |
كشفت الدراسة لـ تقييم تعليم العلاقات العامة والاعلان في جامعات جنوب الصعيد. وأشار إلى تعليم العلاقات العامة عن طريق أربعة مدارس، السلوكية، المعرفية، الوضعية، المدرسة البنائية، الأهداف التدريسية لتعلم العلاقات العامة، المناهج التعليمية في العلاقات العامة، التحديات التي تواجه واضعي المناهج التعليمية في العلاقات العامة، تكنولوجيا الاتصال، المهنية والتدريب، تقييم أداء الطلبة، تعليم الإعلان، تصميم المناهج الدراسية، الاعتماد الأكاديمي، المجتمع المهني أو الصناعة، الكلية وخبرة أعضاء التدريس. اعتمدت الدراسة على المنهج المسحي الوصفي. وجاءت العينة وعددهم (278) طالبا وطالبة بالفرقة الرابعة. وتمثلت الأدوات في استمارة الاستبيان، المقابلة المتعمقة، واختتمت الدراسة بالنتائج توجد فروق دالة إحصائيا بين الذكور والاناث في المتغيرات رضاهم عن تعليم العلاقات العامة والاعلان، اتجاهات الطلبة عينة الدراسة نحو المناهج، المهارات المكتسبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|