ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > البرامج الاجتماعية لمحاربة الف...>الوصف

البرامج الاجتماعية لمحاربة الفقر وإشكالية التعليم والتكوين بالمغرب

المصدر: باحثون : المجلة المغربية للعلوم الاجتماعية والانسانية
الناشر: عياد أبلال
المؤلف الرئيسي: الخلفي، سمية (مؤلف)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 155 - 161
ISSN: 2509-1328
رقم MD: 1003196
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المشكلات الإقتصادية | المؤسسات التعليمية | الحياة الإجتماعية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
المستخلص: "سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان البرامج الاجتماعية لمحاربة الفقر وإشكالية التعليم والتكوين بالمغرب. استعرض المقال ببلوغ معدل الفقر لدى المغاربة يمثل (21) % خلال سنوات الثمانينات من القرن الماضي بحسب الدراسات الإحصائية. وتناول المقال محورين، عرض المحور الأول البرامج الاجتماعية التي تقوم بها الدولة في مجال التعليم والتكوين، واشتمل على اعتماد البرنامج الاستعجالي مجموعة من الإصلاحات والإجراءات خاصة آليات الدعم الاجتماعي المتعددة والتي تتأخذ أشكالاً ومنها إنشاء دار الطالب والطالبة بالنسبة إلى الأطفال والطلاب المنحدرين من المناطق القروية، وتوزيع الحقائب والكتب على الأطفال بالأقسام الثانوية والإعدادية، وبرنامج الوقاية من الهدر المدرسي من خلال تقديم الدعم النفسي والاجتماعي والمالي للتلاميذ. وتناول المحور الثاني البرامج التي تقوم بها الدولة لمحاربة الفقر ودعم التعليم والتكوين للفئات الهشة، ويعتبر التعاون الوطني أول مؤسسة اجتماعية أسست لتقديم خدمات المساعدة للفئات الفقيرة التي تعيش ظروفاً صعبة، وفيه مؤسسات الرعاية الاجتماعية، ومراكز التربية والتكوين، ومراكز التكوين بالتدرج المهني، ودور المواطن، فضاءات محو الأمية، وحدات حماية الطفولة. واختتم المقال بالإشارة إلى أن الدور الذي تقوم به المراكز التابعة لمؤسسة التعاون الوطني هو انتشال الأطفال ضحية سياسية تعليمية فاشلة من براثن الجهل والفش الدراسي في مرحلتي الابتدائي والإعدادي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 2509-1328

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.