المصدر: | مجلة كلية التربية |
---|---|
الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | بكر، عبدالجواد السيد، ت. 2021 م. (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bakr, Abdel-Gawad El-Sayed, D. 2021 AD. |
المجلد/العدد: | مج16, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الصفحات: | 1 - 21 |
ISSN: |
2535-2180 |
رقم MD: | 1003585 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
سلطت الورقة الضوء على ثلاثة نماذج للتعليم الفني في الأرجنتين والبرازيل والمكسيك. فقد انعكست القوة الاقتصادية المتصاعدة على السياسة الخارجية في دول أمريكا اللاتينية الصاعدة حيث ظهر ذلك الصوت القوي الذي نادى بتغيير قواعد النظام الدولي والمطالبة بزيادة عدد الدول المتمتعة بمقعد دائم في مجلس الأمن. وقد أوضحت الورقة كيفية إفادة مصر من النماذج المختارة للتعليم الفني في الثلاث دول حيث أنه من باب المنفعة العلمية الإصلاحية وتوجه في المقام الأول إلى شباب الباحثين بضرورة العمل الدؤوب من أجل دراسة التوجهات الأساسية في التعليم الفني والمهني التي تناولتها الورقة الحالية ذات الدراسة المجالية في المقام الأول وذلك بسبب قلة الدراسات التي تمت في هذا المجال في برامج الماجستير والدكتوراه أو النشر العلمي حول نظم التعليم وسياستها والتخطيط لها في هذه الدول، كما أنه من باب المتعة العقلية المعرفية والنفع الإصلاحي بزيادة فاعلية أساليب تطوير النظام فقد تميزت النظم الثلاث المختارة بعدة خصائص يمكن مقابلتها بإشارات إلى سبل الإفادة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" |
---|---|
ISSN: |
2535-2180 |