ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







جمالية توظيف الذاكرة الثورية فى الخطاب الروائي الجزائري

العنوان بلغة أخرى: The Aesthetic Use of Revolutionary Memory in the Algerian Novelist Discourse
المصدر: مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: سعاد، شريف (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 106 - 118
ISSN: 2335-1586
رقم MD: 1003586
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
ذاكرة | جمالي | معرفي | تاريخي | Memory | Aesthetic | Cognitive | Historical
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02991nam a22002417a 4500
001 1745266
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 541421  |a سعاد، شريف  |e مؤلف 
245 |a جمالية توظيف الذاكرة الثورية فى الخطاب الروائي الجزائري  
246 |a The Aesthetic Use of Revolutionary Memory in the Algerian Novelist Discourse 
260 |b المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات  |c 2019 
300 |a 106 - 118 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تسعى القراءة الثقافية لرصد المرجعية الفكرية التي يستند عليها المؤلف في إبداعه، عن طريق إعادة قراءة النصوص الأدبية في ضوء ما حملته من نصوص متفاعلة معها، شكلت جزءا من ذاكرة المبدع وجزءا من الثقافة العامة للمجتمع، وللكشف عن مكنوناتها لابد من مشاركة القارئ لأن الإبداع يتحاور مع الذات ويستفز مرجعيتها ويصبغ الخطاب السردي برؤى دلالية متجددة، ومن خلال هذا الطرح تتبلور إشكالية البحث، عن آلية توظيف الذاكرة الثورية في المتن الروائي، وهل وظيفتها تقتصر على الجانب المعرفي أم أنها تتعداه إلى الجمالي والشعري؟، وكيف يستقبل القارئ هذا السياق التاريخي في النص الروائي، وهل يواكب أفق توقعه؟. 
520 |b Cultural reading seeks to monitor the intellectual reference. On which the author based his creativity, by re-reading the literary texts in the light of the texts that interact with them, formed part of the memory of the creator and part of the general culture of society. It is also to reveal its capabilities which must be shared by the reader. Because the creative dialogue with the question arises as to the mechanism of employing the revolutionary memory in the narrative text. Is its function limited to the cognitive aspect? or does it extend to the aesthetic and the poetic aspects? and how does the reader receive this historical context in the text The Novelist? and does he keep pace with his expectations? 
653 |a المرجعيات الفكرية   |a الخطاب الروائي  |a الثقافة الجزائرية  
692 |a ذاكرة   |a جمالي  |a معرفي  |a تاريخي  |b Memory  |b Aesthetic  |b Cognitive  |b Historical 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 006  |f Mağallaẗ iškālāt fi al-luġaẗ wa al-adab  |l 002  |m مج8, ع2  |o 1721  |s مجلة إشكالات في اللغة و الأدب  |t Journal of problems in language and literature  |v 008  |x 2335-1586 
856 |u 1721-008-002-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1003586  |d 1003586