ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > من قضايا التعليمية عند عبدالرح...>الوصف

من قضايا التعليمية عند عبدالرحمن الحاج صالح: المثلث الديداكتيكي

العنوان بلغة أخرى: One of Teaching Issues by Abderrahmen El Hadj Saleh: Didactical Triangle
المصدر: مجلة الموروث
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية الأدب العربي والفنون - مخبر الدراسات الأدبية واللغوية في الجزائر من العهد التركي إلى القرن العشرين
المؤلف الرئيسي: بوكثير، حمزة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن ناصر، حنيفى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 160 - 169
ISSN: 2253-0908
رقم MD: 1004221
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الديداكتيك | الحاج صالح | المثلث الديداكتيكى | العلاقات الديداكتيكية | الحاج صالح، عبدالرحمن
كلمات المؤلف المفتاحية:
الديداكتيك | الحاج صالح | المثلث الديداكتيكى | العلاقات الديداكتيكية | Diactic | The Didactic Triangle | Didactic Relations
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: تسعى هذه الدراسة إلى تبيان آراء عبد الرحمن الحاج صالح حول تعليمية اللغات، وذلك من خلال التطرق إلى دراسة وتحليل الفعل الديداكتيكي، وأهم العلاقات التفاعلية التي تنشأ عن طريق التأثير والتأثر بين عناصر المثلث الديداكتيكي. لذا فقد جاء هذا البحث موسوما ب "الفعل الديداكتيكي عند عبد الرحمن الحاج صالح".

This survey aims to outlight the point of view of Mr Abderahmen Elhaj Salah about Language teaching, through the study and analyses of the didactic process and the most important interactive relations which exist among the three elements of. "the didactic triangle". As a result the survey is intiteled " The Didactic Act According to Mr Abderahmen Elhaj Salah"
ISSN: 2253-0908

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.