أن تكتب بلغة أجنبية
| المصدر: | مجلة بدايات |
|---|---|
| الناشر: | شركة بدايات |
| المؤلف الرئيسي: | عدنان، إتيل (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع20,21 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
لبنان |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 130 - 138 |
| رقم MD: | 1004792 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03225nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1746398 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b لبنان | ||
| 100 | |a عدنان، إتيل |e مؤلف |9 272917 | ||
| 245 | |a أن تكتب بلغة أجنبية | ||
| 260 | |b شركة بدايات |c 2018 | ||
| 300 | |a 130 - 138 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e قدم المقال موضوع بعنوان أن تكتب بلغة أجنبية. وعرف المقال الكاتبة إتيل عدنان وهي روائية وشاعرة ورسامة ومؤلفة مسرحية من سوريا ولبنان، من أعمالها المترجمة إلى العربية (الست ماري روز)، (سفر الرؤيا العربي)، مدن ونساء...رسائل إلى فواز)، (قصائد الزيزفون). وذكرت الكاتبة أن تعلم اللغات يبدأ من البيت فقد كانت الأم يونانية من إزمير عندما كانت إزمير قبل الحرب العالمية الأولى مدينة ذات أغلبية يونانية، تسكنها جماعة ناطقة باليونانية داخل السلطنة العثمانية، والأب كان عربياً ولد في دمشق بسوريا، وكانت الإمبراطورية العثمانية سلطنة ولم تكن دولة ذات جماعة متجانسة من الناس، ولم تكن التركية فيها اللغة الأكثر تداولاً، وتحدث المقال عن اللغة العربية الممنوعة، وذكرت الكاتبة كيف أنها ولدت في بيروت لبنان ارتادت مدرسة راهبات فرنسية ودرست باللغة الفرنسية، وأشارت إلى أنهم كانوا يربون على الانتماء إلى فرنسا، والتفوق على أي كان وشعر جيل كامل من الصبيان والبنات المتعلمين بأنهم متفوقون على الأولاد الأفقر حالاً الذين لا يرتادون المدارس ولا يتكلمون غير العربية، وتطرقت إلى بيروت الكوزموبوليتية وأول الشعر، والوقوع في غرام اللغة الأمريكية، ومن لغة الرسم إلى الشعر بالإنكليزية، والعربية جنتي المحرمة، فقد شعرت الكاتبة بأنها منفية وهذا الشعور غائر، وتساءلت عن عدم اقتطاعها وقتاً من حياتها اليومية لتكريس كل جهودها لتعلم اللغة العربية بما هي لغة كاملة متكاملة. واختتم المقال بأن الكاتبة ستصرم كل الروابط، ولا تنظر إلى الخلف وأن تمضي لاحتلال القمر. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الكتابة |a اللغة العربية |a اللغات الأجنبية | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 016 |l 020,021 |m ع20,21 |o 1552 |s مجلة بدايات |t Journal of the beginnings |v 000 | ||
| 856 | |u 1552-000-020,021-016.pdf | ||
| 930 | |d n |p n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1004792 |d 1004792 | ||
عناصر مشابهة
-
أطر حديثة لتعليم اللغات الأجنبية والإفادة منها في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: حليبة، مسعد محمد إبراهيم منشور: (2020) -
أسس وضع اختبارات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: معمري، أحلام منشور: (2018) -
اللغة هي التي تكتب وهي التي تترجم
بواسطة: بنعبدالعالي، عبدالسلام منشور: (2013) -
التأثير الغربي في تطور الكتابة العربية: علامات الترقيم نموذجا
بواسطة: عوض، دانة منشور: (2019) -
تقييم مهارة المحادثة في كتابة المستوى الثالث وفق الإطار المرجعي الأوروبي: "سلسلة كنوز أنموذجا"
بواسطة: حمشو، زينه منشور: (2020)
