ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور كل من النوع والمؤهل العلمي...>الوصف

دور كل من النوع والمؤهل العلمي في الاحتراق النفسي لدى معلمي التربية الخاصة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالهادي، بسمة محمد ذكى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: النجار، علاء الدين السعيد عبدالجواد (مشرف) , صقر، السيد أحمد محمود (مشرف)
المجلد/العدد: مج17, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 227 - 248
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1005158
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | معلمو التربية الخاصة | الصحة النفسية | الاضطرابات النفسية | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاحتراق النفسي | معلم التربية الخاصة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
المستخلص: وتهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى الاحتراق النفسي لدى معلمي التربية الخاصة ببعض مدارس محافظة كفر الشيخ ودور كل من النوع والمؤهل العلمي وتكونت عينة الدراسة من (130) معلم ومعلمه اختيروا بطريقه عشوائية، وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس الاحتراق النفسي، إعداد فوقيه محمد راضي. (1995). ، وتوصلت نتائج الدراسة باستخدام اختبار (ت)، تحليل التباين الأحادي إلى أنه لا يوجد فروق في درجة الاحتراق النفسي بين معلمين ومعلمات التربية الخاصة. ولا يوجد فروق في درجه الاحتراق النفسي لدى معلمي التربية الخاصة باختلاف المؤهل العلمي.

This study aims is to reveal the level of psychological burn out of the special education teachers of some schools in Kafr El-Sheikh governorate and the role of both the gender and the scientific qualification. The sample consisted of (130) teachers and teachers randomly selected. Prepared by Fawkia Mohamed Rady (1995). , And the results of the study showed, by using the test (T) analysis of the single variance, that there are no differences in the degree of psychological burn out between male and female teachers special education. There are no differences in the psychological burn out degree among educators of special education qualifications with different qualifications.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.