تنمية مهارات التفكير العلمي الناقد في الرياضيات
| المصدر: | رؤى تربوية |
|---|---|
| الناشر: | مركز القطان للبحث والتطوير التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | شاهين، محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 31 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | كانون الثاني |
| الصفحات: | 63 - 67 |
| رقم MD: | 100526 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام أسلوب حل المشكلات في تدريس الرياضيات في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
بواسطة: نجم، خميس موسى خميس منشور: (2011) -
العلاقة بين التحصيل الدراسي والتفكير الناقد وحل المشكلات في الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام
بواسطة: محمد، محمد حسن خليل منشور: (2008) -
فعالية استخدام مدخل ICT في تدريس الرياضيات للتلاميذ مختلفي التحصيل بالصف الأول الثانوي على تفكيرهم الإبداعي
بواسطة: سليمان، رمضان رفعت محمد منشور: (2007) -
أثر استخدام برنامج الكورت في تدريس الهندسة على تنمية التحصيل و التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: فكري، جمال محمد منشور: (2013) -
في تعلم الرياضيات وتعليمها : تغيير في المواقع ... تغير في القناعات
بواسطة: كشك، وائل منشور: (2007)