المستخلص: |
كشف البحث عن فاعلية التعلم التوليدي على تنمية مهارات الحساب الذهني لدى متعلمي المرحلة الابتدائية في دولة الكويت. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن الحساب الذهني. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار الحساب الذهني. وتم تطبيقها على عينة قوامها (33) متعلمًا من متعلمي المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. وجاءت نتائج البحث بالإشارة إلى وجود فروق غير دالة إحصائيًا بين المتوسط الحسابي للعينة والوسط الفرضي في الحساب الذهني. وأوصى البحث بضرورة إقامة دورات تدريبية لأعضاء الهيئات التدريسية في المدارس الكويتية للتدريب على طريقة تدريس المفاهيم، مع ضرورة التنوع في استخدام طرق التدريس المختلفة الحديثة لتدريس المفاهيم الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|