| LEADER |
04474nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1509014 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 542782
|a ثابت، خديجة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a إستخدام قناة mbc للتفاعلية في مواقع التواصل الإجتماعي "اليوتيوب نموذجا":
|b دراسة وصفية تحليلية لعينة من طلبة ثانية ماستر تكنولوجيا الإتصال الجديدة
|
| 260 |
|
|
|a ورقلة
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 108
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|f كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|g الجزائر
|o 0881
|
| 520 |
|
|
|a تعتبر شبكات التواصل الاجتماعي من بين مظاهر التفاعلية في إطار ثورة التكنولوجيات الحديثة للاتصال التي يمارس من خلالها المستخدمون مختلف نشاطاتهم التفاعلية التشاركية بكل حرية، بحيث لم تعد تقتصر على أنها من أدوات الاتصال وتبادل الآراء والتسلية بين الأفراد والمجموعات عبر آلاف التطبيقات التي وفرتها لجمهور مستخدميها، بل تعدت ذلك بحسب متخصصين لتشكل واحدة من أهم أدوات الإعلام التفاعلي، يتواصل من خلاها الملايين الذين تجمعهم اهتمامات مشتركة، حيث تتيح هذه الشبكات لمستخدميها التعليق الحر ومشاركة الملفات والصور وتبادل مقاطع الفيديو وإنشاء المدونات وإرسال الرسائل، وإجراء المحادثات الفورية. يعد اليوتيوب أحد ركائز شبكات التواصل الاجتماعي، ورغم تأخر القنوات التلفزيونية بصفة عامة وقناة mbc بصفة خاصة من الاستفادة من سيمات الأخير وعلى رأسها التفاعلية إلا أنها لم تخرج من هذا السياق، وقد انطلق هذا البحث بهدف معرفة استخدام الأخيرة لتفاعليته، من خلال معرفة اهتمامات المستخدمين على مستوى صفحة القناة واستغلالها لهذا الفضاء الافتراضي التفاعلي، وكذلك سبب لجوئها إليه من خلال إشكالية تبحث كيفية استخدام القناة التلفزيونية mbc لتفاعلية مواقع التواصل الاجتماعي اليوتيوب نموذجا. ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث هي أن القناة التلفزيونية mbc فرضت تواجدها على شبكات التواصل الاجتماعي لاستغلال هذه المساحة الافتراضية التي وفرت لها فرصا لاستقطاب جمهور جديد لخدماتها ومنتجاتها الإعلامية، ولتعزيز مكانتها في نظر هؤلاء بتواجدها عبر الوسائل الأحدث، فضلا عن التواصل والتفاعل مع الجمهور والمشاهد وسماع آرائهم، وتوفير وسيلة لدعم رسالة القنوات التلفزيونية باستخدامها لهذه الشبكات الاستخدام الأمثل من قبل المؤسسات الإعلامية المعنية.
|
| 653 |
|
|
|a وسائل الإعلام
|a القنوات الفضائية
|a التفاعلية التشاركية
|a شبكات التواصل الاجتماعي
|a طلبة الجامعات
|
| 700 |
|
|
|9 542786
|a لهلالي، نسيمة
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a تومي، فضيلة
|g Toumi, Fadhila
|e مشرف
|9 200151
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0881-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0881-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0881-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0881-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0881-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0881-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0881-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0881-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0881-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-010-0881-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1005989
|d 1005989
|
