ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى توظيف إبعاد جودة المواقع الإلكترونية من وجهة نظر تدريسي جامعة ذي قار

العنوان بلغة أخرى: The Level of Employing the Dimension of the Quality of Websites from the Point of View of the Teaching Staff of Dhi Qar University
المصدر: مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: فيصل، ميثم محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع43
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 326 - 344
DOI: 10.33193/JALHSS.43.18
ISSN: 2616-3810
رقم MD: 1006068
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى توظيف إبعاد جودة المواقع الإلكترونية من وجهه نظر تدريسي جامعة ذي قار. وتألفت عينة البحث من مجموعة من التدريسيين في كليتي التربية للعلوم الإنسانية وكلية التربية للعلوم الصرفة واختيرت العينة عشوائية والتي بلغ قوامها (100) تدريسي وتدريسية موزعين على الكليتين وبواقع (50) تدريسي وتدريسية من كل كلية للعام الدراسي (2018 - 2019) وتحقيقا لهداف البحث تبنى الباحث مقياس أبو شعيرة (2015) لا بعاد جودة الخدمة الإلكترونية وبعد جمع البيانات ومعالجتها إحصائيا باستخدام الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss) توصل البحث إلى النتائج التالية. • أن درجات أفراد العينة على مقياس إبعاد جوده المواقع الإلكترونية تراوحت بين (60 -300) • لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في جودة الخدمة الإلكترونية تبعا لمتغير النوع الاجتماعي (ذكور، إناث) • لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في جودة الخدمة الإلكترونية تبعا لمتغير التخصص (علمي، أنساني) وفي ضوء نتائج البحث وضع الباحث عدد من التوصيات والمقترحات ومنها التوصيات:- 1- زيادة سرعة الخطوط المزودة للإنترنت في الكليات وأن السرعة الحالية سرعة محدودة ولا تساهم في إنجاز العمل بصورة سريعة 2- رافع مواصفات أجهزة الحاسوب وأجهزة الاتصالات الموجودة في الكليات للتعامل مع الخدمات الإلكترونية بكفاءة عالية. 3- عقد ورشات العمل الدورية للمستفيدين لتعريفهم بإمكانات المواقع والخدمات المقدمة من تلك المواقع الإلكترونية. المقترحات:- 1- إجراء دراسة تقييميه على إبعاد خدمة المواقع الإلكترونية في كافة الجامعات 2- إجراء دراسة مماثل تكون أوسع وعلى جميع كليات الجامعة. 3- إجراء دراسة مقارنة مع الكليات الأهلية في توظيف إبعاد جودة المواقع الإلكترونية.

The present study aims to identify the degree of the level of the employment dimensions of the quality of websites from the point of view of the university of Thi-Qar. The sample of the research consisted of a group of lecturers in college of Education for Humanity sciences and the college of Education for pure sciences. This sample was randomly selected and it consisted of 100 people distributed equally on the two colleges for the academic your (2018-2019). In order to achieve the research objectives the researcher adopted the . Abu shaera scale (2015) to diminish the quality of electronic service and after collecting and processing the data statistically by using the statistical case of social sciences (spss). The research has reached the following results. 1. The sample scores ranged on a scale of diminish the quality of electronic service. From (60-300). 2. There are significant differences of diminish the equality of electronic service for (males, females). 3. There are no significant differences of diminish the equality of electronic services for (scientific, humanity ) Recommendations: 1- Increase the speed of internet providers in colleges. 2-Raising the specifications of computers and communication devices in colleges . 3-Organize periodic workshops for beneficiaries . Suggestions: 1-conducting evaluation study on the dimensions of the services websites . 2- conducting the study. 3- conducting the study with like the study in the private colleges.

ISSN: 2616-3810