التمكين الإداري وعلاقته بالمنظمة المتعلمة من وجهة نظر موظفي جامعة ذي قار
| المصدر: | مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | فيصل، ميثم محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج45, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 105 - 132 |
| ISSN: |
1817-2695 |
| رقم MD: | 1244888 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التمكين الإداري | المنظمة المتعلمة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
16
| المستخلص: |
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على التمكين الإداري وعلاقته بالمنظمة المتعلمة من وجهة نظر موظفي جامعة ذي قار، وتألفت عينة البحث من مجموعة من الموظفين في جامعة ذي قار واختيرت بطريقة طبقية عشوائية وقد بلغ قوامها (100) موظفا وموظفة وبواقع (٥٠) موظفا و(50) موظفة من مختلف كليات الجامعة للعام الدراسي (2019-2020) وتحقيقا لأهداف البحث تبنى الباحث مقياسي بن سهلة (٢٠١٦) لقياس التمكين الإداري والمنظمة المتعلمة. وبعد جمع البيانات ومعالجتها إحصائيا باستخدام الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) وتوصل البحث إلى النتائج الآتية. - إن موظفين جامعة ذي قار يتمتعون بتمكين إداري. - لا يوجد فرق في التمكين الإداري وفقا لمتغير النوع الاجتماعي (ذكور -إناث). - إن موظفين جامعة ذي قار يتمتعون بالمنظمات التعليمية. - لا يوجد فرق في المنظمات التعليمية وفقا لمتغير النوع الاجتماعي (ذكور -إناث). - هناك علاقة ارتباطية بين التمكين الإداري والمنظمات التعليمية. وفي ضوء نتائج البحث وضع الباحث عدد من التوصيات والمقترحات ومنها التوصيات: 1- تشجيع أعضاء موظفي الجامعة في تطوير أدائهم المهني من خلال تسهيل استكمال دراساتهم العليا والمشاركة في الندوات والمؤتمرات المحلية والخارجية. 2- اعتماد ثقافة التمكين الإداري في المؤسسات التعليمية والتربوية. 3- تخفيف الأعباء الملقاة على عاتق الإداريين بالجامعة ومنحهم فرصة أفضل في متابعة القضايا التعليمية بدل الانشغال بأعمال ورقية تتكرر من أقسام مختلفة. المقترحات 1- دراسة مقارنة حول التمكين الإداري والمنظمات المتعلمة للإداريين في الجامعات الحكومية والجامعات الأهلية. 2- دراسة مماثلة لهذه الدراسة على مستوى جامعات العراقية كافة. 3- العلاقة بين التمكين الإداري وبعض المتغيرات التي لم تغطها الدراسة الحالية. 4- العلاقة بين المنظمة المتعلمة وبعض المتغيرات التي لم تغطها الدراسة الحالية. |
|---|---|
| ISSN: |
1817-2695 |
عناصر مشابهة
-
أثر التمكين الإداري في الإبداع الإداري: دراسة ميدانية على عينة من المصارف السودانية
بواسطة: الماحي، محمد الأمين أحمد منشور: (2020) -
الأنماط القيادية وعلاقتها بمتسويات التمكين من وجهة نظر موظفي مجلس الشورى
بواسطة: الجميلي، مطر بن عبدالمحسن منشور: (2008) -
دراسة تحليلية للتمكين الإداري من وجهة نظر الإداريين العاملين بالأندية الرياضية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: لبيب، خالد محمد منشور: (2016) -
درجة تحقق أبعاد المنظمة المتعلمة فى مدارس الهيئة الملكية بالجبيل فى ضوء نموذج سينج
بواسطة: الزهراني، يوسف بن على الحسنى منشور: (2020) -
العوامل التي تحد من تمكين المرأة إداريا : دراسة ميدانية من وجهة نظر العاملات الإداريات في جامعة تشرين
بواسطة: داوود، توفيق منشور: (2020)
