| LEADER |
03655nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1747828 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JEDU.2018.100791
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 542960
|a مصطفى، إحسان ابو الحسن
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Standards for Designing and Production of Interactive E-Learning Environments Based on Mobile Learning
|
| 245 |
|
|
|a معايير تصميم وإنتاج بيئات التعلم الإلكترونية التفاعلية القائمة على التعلم النقال
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
|c 2018
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 86 - 110
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى معرفة معايير تصميم وإنتاج بيئات التعلم الإلكترونية التفاعلية القائمة على التعلم النقال. عرض الإطار النظري متضمن على التعلم النقال. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وبين أن الهدف العام هو تحديد والتوصل إلى قائمة معايير لتصميم وإنتاج بيئات التعلم النقال وذلك عن طريق، تحديد مصادر اشتقاق القائمة، وتم التوصل إلى صورة مبدئية لقائمة معايير بيئات التعلم مكونة من (14) معيار في (100) مؤشر، وتم عضها على مجموعة من المتخصصين، ومن خلال أراء المحكمين تم التوصل إلى الصورة النهائية لقائمة معايير بيئة التعلم النقال وتكونت من (14) معيار في (100) مؤشر وتم تعديل بعض المعايير. ولحساب الصدق تم عرض القائمة على المحكمين، وكانت نسبة الاتفاق (97%)، وتم حساب نسبة الاتفاق باستخدام معادلة كوبر، وأسفرت نتائج التحكيم إلى إعادة صياغة بعض العبارات، وتم عرض قائمة معايير بيئة تعلم إلكترونية تفاعلية قائمة على قائمة التعلم النقال، متضمنه على العبارات قبل وبعد التعديل. وفي الختام أوصى البحث بضرورة عمل المسؤولين بوزارة التربية والتعليم بتوظيف نماذج التعلم المتنقل في التعلم داخل مؤسسات مصر، كما أوصى بضرورة الاعتماد على قائمة المعايير لتصميم التعلم المتنقل المستخدمة في البحث الحالي؛ لكي تكون نموذج إرشادي للتصميم من قبل مختلف المؤسسات التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التصميم والانتاج
|a التعلم الالكترونى
|a التعلم النقال
|
| 700 |
|
|
|a إسماعيل، عبدالرؤوف محمد محمد
|g Ismail, Abdel-Raouf Mohamed Mohamed
|e م. مشارك
|9 418821
|
| 700 |
|
|
|a حسنين، إيمان صلاح الدين صالح
|g Saleh, Eman Salah El-Din
|e م. مشارك
|9 250923
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 003
|e Journal of Research in the Fields of Specific Education
|f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 019
|m ع19
|o 1895
|s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
|v 000
|x 1687-3424
|
| 856 |
|
|
|n https://jedu.journals.ekb.eg/article_100791.html
|u 1895-000-019-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1006240
|d 1006240
|
