ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > برنامج كاليبر "Caliber" المجان...>الوصف

برنامج كاليبر "Caliber" المجاني لإدارة وتنظيم الكتب الإلكترونية: دراسة تعريفية تقييمية تطبيقية على الاستخدام في مكتبات الأديرة المسيحية، مع وضع خطة تطبيقية لتعميم الاستخدام بالهيئات / المؤسسات بالدول العربية

العنوان بلغة أخرى: Free Caliber Program for the Management and Organization of E-books: An Applied Evaluation Study Applied to the Use in the Libraries of Christian Monasteries, with the Development of an Application Plan for the Generalization of Use in the Bodies / institutions in the Arab Countries
المصدر: المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات
الناشر: الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات والأرشيف
المؤلف الرئيسي: عزمي، تريزة وليم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 148 - 180
DOI: 10.21608/IJLIS.2019.64153
ISSN: 2356-8003
رقم MD: 1007108
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المكتبات الرقمية | الكتب الإلكترونية | برامج إدارة المكتبات الرقمية | برنامج كاليبر | مكتبات الأديرة المسيحية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى التعرف على برنامج كاليبر الإلكتروني لإدارة وتنظيم الكتب الإلكترونية حيث شملت الدراسة العديد من الأقسام أولها القسم النظري، والذي شمل على منهجية الدراسة وتمثلت في مقدمة- أهمية الدراسة ومبررات اختيار الموضوع تساؤلات الدراسة - منهجية الدراسة / الدراسة وأدوات جمع البيانات - الدراسات السابقة ثم انتقلت الدراسة إلى الجانب التطبيقي، و الذي تمثل في دراسة تعريفية تقييمية للبرنامج شملت مقدمة نظرية عن البرنامج، وأهم المميزات التي يتمتع بها البرنامج فضلا عن مجانيته.

Study aims at Identification of Caliber, An electronic program for management & organizing of E-Books. The Study includes many sections, First of them is the theoretical section which includes methodology of the study represented in (Introduction, Importance of the study, Justifications of choosing the subject, Queries of the study, Tools of data gatherings, Previous studies) Then the study moved to the practical side represented as definitive assessment of the program and its advantages, rather than it is a free program.
ISSN: 2356-8003

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.