ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أي دور للإعلام التربوي في تثبيت الخصوصية اللغوية والثقافية لدى الناشئة

العنوان المترجم: Which Role of Educational Media in Establishing Linguistic and Cultural Specificity Among Young People
المصدر: مجلة مقاربات
الناشر: مؤسسة مقاربات للنشر والصناعات الثقافية واستراتيجيات التواصل
المؤلف الرئيسي: اليحياوي، فتيحة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع37
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 148 - 158
DOI: 10.35471/1268-000-037-012
ISSN: 2028-2559
رقم MD: 1007654
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن دور الاعلام التربوي في تثبيت الخصوصية اللغوية والثقافية لدى الناشئة. وتطلب التنزيل المنهجي للأفكار المرتبطة بالموضوع تقسيمه لعدة عناصر، وبين مدى مساهمته في تعليم وتعلم اللغة والحفاظ عليها أمام الزخم الحاصل في هذه الوسائل واختلاف تعاطيها مع هذا الموروث الثقافي. وتناول المحور الأول الإعلام التربوي وعلاقته بالهوية الثقافية واللغوية، تحديد المفاهيم، الاعلام التربوي، الهوية الثقافية، مفهوم الثقافة، مفهوم اللغة، أهداف الإعلام التربوي وآثاره في الحفاظ على الخصوصية الثقافية، وظائف الإعلام التربوي ومجالاته. وتحدث عن برامج التربية الوقائية، برامج التربية البيئية، برامج الإرشاد التربوي. وعرض أنواع وسائل الإعلام التربوي ودورها في إرساء المهارات والقدرات اللغوية. وهدف المحور الثاني بعض مظاهر تعليم اللغة وترسيخ القيم للناشئة عن طريق التلفزيون التربوي، أهمية التلفزيون في عالم الأطفال. وأكد على نموذج تطبيقي من قناة طيور الجنة الأناشيد نموذجا، تعلم المعارف اللغوية. وأبرز نموذج تطبيقي لحكايات تربوية. واختتم البحث بالتركيز على الإقرار بأهمية الإعلام في حياة الفرد والمجتمع، وجاءت التوصيات مؤكدة على إنتاج برامج مصوره تبث على بعض القنوات العربية تتضمن إمكانية التفاعل وتدريبات النطق. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

ISSN: 2028-2559

عناصر مشابهة