| LEADER |
04866nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1509389 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 543950
|a زقوت، عبدالله سمير محمد
|q Zaqout, Abdullah Samir Mohammed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a واقع التدريب الصحفى فى محافظات غزة وانعكاسه على الأداء المهنى للصحفيين الفلسطنيين:
|b دراسة ميدانية
|
| 246 |
|
|
|a The Reality of Journalism Training in Gaza Governorates and its Reflection on the Professional Performance of Palestinian Journalists:
|b A Field Study
|
| 260 |
|
|
|a غزة
|c 2018
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 174
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الإسلامية (غزة)
|f كلية الآداب
|g فلسطين
|o 0580
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع التدريب الصحفي في محافظات غزة وانعكاسه على الأداء المهني للصحفيين الفلسطينيين، وتنتمي هذه الدراسة إلى البحوث الوصفية، واستخدم فيها الباحث المنهج المسحي، وفي إطاره تم توظيف أسلوب مسح أساليب الممارسة الإعلامية، كما استخدم الباحث نظرية القائم بالاتصال، وتم جمع البيانات بأداة صحيفة الاستقصاء، وأداة المقابلة الشخصية، وتم توزيع صحيفة الاستقصاء على عينة عشوائية بسيطة قوامها 260 مفردة من الصحفيين الفلسطينيين في محافظات غزة، خلال المدة من تاريخ 18/03/2018 م وحتى 27/04/2018م. وتوصلت الدراسة إلى أن: 1. التدريب الصحفي يعتبر عنصراً أساسياً في تطوير المهنة الصحفية والارتقاء بالأداء المهني. 2. أهم الأسباب التي تجعل الصحفيين يلتحقون بالدورات هو موضوع الدورة، ويعتبر ضغط العمل وعدم التفرغ للتدريب من أهم الأسباب لعدم التحاقهم بالدورات. 3. أهم الجهات التي تقدم التدريب الصحفي للصحفيين في مؤسسات أكاديمية متخصصة. 4. توجد علاقة ارتباطية عند مستوى دلالة (0.05) بين مستوى حصول الصحفيين الفلسطينيين على التدريب وأدائهم المهني. 5. توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين مستوى التدريب الصحفي والجهات التي تقدم التدريب الصحفي. 6. لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) في تقييم واقع التدريب الصحفي في محافظات غزة تعزى إلى (الجنس، العمر، المستوى التعليمي، سنوات الخبرة) وبناء على هذه النتائج خلصت الدراسة إلى عدة توصيات أهمها: 1. العمل على عقد ودعم الدورات التدريبية الصحفية التي تقدم للصحفيين والاهتمام بها، وعقد الدورات المتخصصة، والتي تزيد من خبرة الصحفي وثقافته في مجال تخصصه. 2. العمل على قياس العائد التدريبي سواء على المستوى المعرفي أو الاتجاهي أو السلوكي للصحفيين وذلك للتعرف على الفائدة المتتحقة من التدريب ومتابعة آثاره في تطوير الأداء المهني لهم. 3. إنشاء مراكز تدريبية داخل المؤسسات الصحفية تساعد الصحفيين على الالتحاق بالدورات، دون دفع تكاليف إضافية أو الحاجة للتفرغ وترك العمل.
|
| 653 |
|
|
|a التدريبات المهنية
|a الاداء المهنى
|a الكفاءة المهنية
|a الصحفيون الفلسطينيون
|a قطاع غزة
|
| 700 |
|
|
|a وافي، أمين منصور قاسم
|q Wafi, Amin Mansour
|e مشرف
|9 360540
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-005-0580-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-005-0580-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-005-0580-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-005-0580-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-005-0580-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-005-0580-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-005-0580-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-005-0580-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-005-0580-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-005-0580-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1007813
|d 1007813
|
