ما بين تلميذة ومعلمة
| المصدر: | رؤى تربوية |
|---|---|
| الناشر: | مركز القطان للبحث والتطوير التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | سالم، عايدة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 34 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | اذار |
| الصفحات: | 157 - 158 |
| رقم MD: | 100808 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
الدراما والطفولة المبكرة
بواسطة: طنوس، فيفيان منشور: (2009) -
فاعلية استخدام مسرح العرائس في تنمية مهارات التفكير الناقد للطفل في مرحلة ما قبل المدرسة
بواسطة: علي، هدى إبراهيم علي منشور: (2020) -
فاعلية استخدام مسرح العرائس في تنمية مهارات الصداقة لدى أطفال الرياض
بواسطة: عبدالجواد، هانم معوض شهاب منشور: (1999) -
برنامج مقترح لتطوير بعض الكفايات التدريسية الخاصة بتدريس التربية الحركية لدى معلمات رياض الأطفال
بواسطة: قابيل، إبراهيم البرعي السيد منشور: (2006) -
فعالية إنتاج العروسة الشعبية من خلال مسرح الطفل لتنمية التذوق الفني والجمالي لدى طالبات شعبة الطفولة كلية التربية بقنا
بواسطة: محمد، حسن حمدي أحمد منشور: (2012)
