LEADER |
03427nam a22002177a 4500 |
001 |
1749601 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السودان
|
100 |
|
|
|a جبريل، فيصل صالح الصبر
|e مؤلف
|9 421865
|
245 |
|
|
|a دور المراكز الثقافية في نشر ثقافة المعلوماتية:
|b مركز الفيصل نموذجا
|
260 |
|
|
|b جامعة إفريقيا العالمية - كلية الإعلام
|c 2017
|g يناير
|m 1438
|
300 |
|
|
|a 95 - 130
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعريف بالبرامج التي يقدمها مركز الفيصل الثقافي (السودان)، والتي تعمل على تعزيز ونشر الثقافة المعلوماتية في المجتمع السودان، والفئات التي يتكون منها مجتمع المستفيدين، ومدى إلمامهم بثقافة المعلومات ومفهوم الثقافة المعلوماتية، وأهم المعوقات التي تحد من نشر الثقافة المعلوماتية، وتحول دون خلق مجتمع معرفي شامل وسط المجتمع السوداني. اتبعت الدراسة المنهج التاريخي والوصفي بشقيه المسحي ودراسة الحالة، استخدمت الدراسة الاستبانة، وقائمة المراجعة (Cheek list)، والملاحظة كأدوات لجمع البيانات. وتوصلت لنتائج أهمها: أن معظم المستفيدين من خدمات مركز الفيصل الثقافي هم من فئة الطلاب الجامعيين، وأن معظم المستفيدين من المركز يعرفون الثقافة المعلوماتية إلى حد ما، بينما الذين لا يعرفونها مثلوا نسبة ضعيفة، وأن معظم المستفيدين من المركز لهم القدرة على تحديد حاجتهم للمعلومات؛ مما يؤكد درايتهم بمتطلبات الثقافة المعلوماتية، كما أن معظم المستفيدين عينة الدراسة لهم المقدرة على التعامل مع أدوات تقنيات المعلومات. أوصت الدراسة بتعميم تجربة مركز الفيصل الثقافي على جميع ولايات السودان لنشر الثقافة المعلوماتية، وبناء مجتمع معرفي، وإتاحة خدمات المعلومات بمركز الفيصل الثقافي والمؤسسات الماثلة، إتاحتها بدون مقابل مادي، وإقامة الدورات التدريبية في مجال تقنيات المعلومات لتمليك المستفيدين مهارات تدعم كيفية التعامل مع المعلومات، وتنوير المستفيدين بمواقع الإنترنت الموثوق بها في كافة تخصصاتهم وتمليكهم مهارات الوصول إليها.
|
653 |
|
|
|a الثقافة المعلوماتية
|a الوعي المعلوماتي
|a الشبكة العنكبوتية
|a السودان
|
700 |
|
|
|9 395563
|a ابراهيم، محمد أحمد القلع
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 الاتصالات
|6 Communication
|c 004
|e Majalat Dirassat Ilamiya
|l 002
|m ع2
|o 1652
|s مجلة دراسات إعلامية
|v 000
|x 1858-7208
|
856 |
|
|
|u 1652-000-002-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1008159
|d 1008159
|