العلاقة بين انماط التعلم والتفكير والقلق لدي طلاب الخدمة الاجتماعية بالسنة النهائية
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات النفسية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للدراسات النفسية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعظيم، فوزي عزت علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Fawzy Ezzat |
| المجلد/العدد: | مج10, ع26 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 55 - 76 |
| ISSN: |
2090-0244 |
| رقم MD: | 1008292 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| ISSN: |
2090-0244 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم الخدمي في تنمية مهارات التفكير المستقبلي وخفض القلق التدريسي لدى الطلاب المعلمين شعبة رياضيات بكليات التربية
بواسطة: حسن، شيماء محمد علي منشور: (2016) -
العلاقة بين المسؤولية الاجتماعية وقلق المستقبل المهني لدى الشباب الجامعي
بواسطة: السيد، إيمان صلاح محمد منشور: (2021) -
الافكار اللاعقلانية وعلاقتها بالاكتئاب لدى عينة من طلبة الجامعة الأردنية
بواسطة: الريحاني، سليمان طعمة منشور: (1989) -
أنماط القلق وعلاقته بالتخصص الدراسي والجنس والبيئة لدى طلاب الجامعة أثناء أزمة الخليج
بواسطة: عثمان، فاروق السيد منشور: (1993) -
الفروق في بعض سمات الشخصية وأنواع التفكير المرتبطة بالأسلوب الإعزائي لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: محمود، مصطفى محمد كامل منشور: (1993)
