L'evaluation et la Reussilte dans L'ecole Marocaine: l'interet Accorde a la Langue Arabe et l'impact des Autres Matieres d'enseignement sur ses Resultats

المصدر:	أبحاث معرفية
الناشر:	جامعة سيدى محمد بن عبدالله - كلية الآداب والعلوم الإنسانية - مختبر العلوم المعرفية
المؤلف الرئيسي:	Hamidi, Said (Author)
مؤلفين آخرين:	Bouanani, Mostafa (Co-Author) , Chakri, Rachid (Co-Author) , Zarhbouch, Benaissa (Co-Author)
المجلد/العدد:	ع8
محكمة:	نعم
الدولة:	المغرب
التاريخ الميلادي:	2017
الصفحات:	97 - 124
ISSN:	2336-0364
رقم MD:	1008407
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الفرنسية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	المؤسسات التعليمية \| اللغة العربية \| المناهج الدراسية \| طرق التدريس \| المغرب
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01202nam a22002297a 4500
001	1749777
041		\|a fre
044		\|b المغرب
100		\|9 544352 \|a Hamidi, Said \|e Author
245		\|a L'evaluation et la Reussilte dans L'ecole Marocaine: \|b l'interet Accorde a la Langue Arabe et l'impact des Autres Matieres d'enseignement sur ses Resultats
260		\|b جامعة سيدى محمد بن عبدالله - كلية الآداب والعلوم الإنسانية - مختبر العلوم المعرفية \|c 2017
300		\|a 97 - 124
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المؤسسات التعليمية \|a اللغة العربية \|a المناهج الدراسية \|a طرق التدريس \|a المغرب
700		\|a Bouanani, Mostafa \|e Co-Author \|9 544268
700		\|9 544353 \|a Chakri, Rachid \|e Co-Author
700		\|a Zarhbouch, Benaissa \|e Co-Author \|9 351589
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 007 \|f Abḥāṯ maʿrifiyaẗ \|l 008 \|m ع8 \|o 1269 \|s أبحاث معرفية \|t Cognitive Research \|v 000 \|x 2336-0364
856		\|u 1269-000-008-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1008407 \|d 1008407