المؤلف الرئيسي: | بن علي، الجباري (مؤلف) |
---|---|
مؤلفين آخرين: | حمداوي، عمر (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
موقع: | ورقلة |
الصفحات: | 1 - 53 |
رقم MD: | 1009058 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
الدولة: | الجزائر |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف الدراسة المعنونة ب " أنماط القيادة وانعكاساتها على أداء الأساتذة الباحثين في جامعة الوادي" إلى الإجابة على التساؤل الرئيسي: ما هو أثر النمط المنتهج على أداء الأساتذة الباحثين في جامعة الوادي؟ ويتفرع منه التساؤلات الفرعية التالية: هل يساهم النمط الديمقراطي في التأثير على أداء الأساتذة الباحثين في جامعة الوادي؟ وما أثر النمط التسلطي على أداء الأساتذة الباحثين في جامعة الوادي؟ وكيف يؤثر النمط المتساهل على أداء الأساتذة الباحثين في جامعة الوادي؟ وللإجابة على هذه التساؤلات اتبعنا جملة من الإجراءات المنهجية وهذه الإجراءات على النحو التالي: التفاعلية الرمزية في دراسة موضوع القيادة والأداء وكذلك اعتمدنا على المنهج الوصفي باعتباره المنهج الأقرب والمناسب للدراسة، أما الأدوات التي تم بها جمع المعلومات فتمثلت في الملاحظة البسيطة والاستمارة وقد طبقت على عينة من الأساتذة الباحثين في جامعة الوادي بكليتي العلوم الاجتماعية والعلوم الإنسانية، كانت نوع العينة طبقية تناسبية، لتخلص الدراسة إلى أن النمط السائد في جامعة الوادي هو النمط الديمقراطي باعتباره الأكثر تحقيقا للرضا الوظيفي للأساتذة الباحثين وتأثيره الجيد على أدائهم، والابتعاد قدر الإمكان عن النمط الديكتاتوري والتسيبي. |
---|