ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير منهاج تعليمي بأستخدام حواجز تعليمية مصممة وفق قاعدة فقدان الأتزان في تعليم الأداء الفني لركض الحواجز وبعض المتغيرات الكينماتيكية من البدء وحتى أجتياز الحاجز الثالث

المصدر: مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية
الناشر: جامعة ميسان - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عودة، حاجم شاني (مؤلف)
مؤلفين آخرين: موسى، ماجد علي (م. مشارك), أحمد، حاتم عادي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2009
الصفحات: 139 - 164
ISSN: 2072-7801
رقم MD: 100907
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2072-7801