ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام ( اجراءات التعلم حتى التمكن ) على تمكن الطالبات المعلمات من بعض مهارات تخطيط الدروس اليومية

المصدر: حولية كلية التربية
الناشر: جامعة قطر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالحميد، محمد جمال الدين (مؤلف)
المجلد/العدد: س 6 , ع 6
محكمة: نعم
الدولة: قطر
التاريخ الميلادي: 1988
التاريخ الهجري: 1408
الصفحات: 295 - 329
رقم MD: 10101
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

61

حفظ في:
LEADER 01449nam a22001937a 4500
001 0032171
044 |b قطر 
100 |9 260350  |a عبدالحميد، محمد جمال الدين  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام ( اجراءات التعلم حتى التمكن ) على تمكن الطالبات المعلمات من بعض مهارات تخطيط الدروس اليومية 
260 |b جامعة قطر - كلية التربية  |c 1988  |g    |m 1408 
300 |a 295 - 329 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 15950  |a 4673  |a 4611  |a 13601  |a 666607  |a 14495  |a 764072  |a 806860 
653 |a الطالبات المعلمات  |a المعلمات  |a التحصيل الدراسي  |a اعداد المعلمين  |a طرق التدريس  |a الوسائل التعليمية  |a المهارات التدريسية  |a تحضير الدروس  |a التخطيط التربوي  |a قطر  |a كليات التربية  |a الجامعات  |a التعليم الجامعى  |a الاهداف التربوية  |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a نموذج بلوم  |a التقييم التربوي  |a الكفايات الوظيفية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Bulletin of The Faculty of Education  |l 006  |m  س 6 , ع 6   |o 0023  |s حولية كلية التربية  |v 006 
856 |u 0023-006-006-008.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 30981473  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 10101  |d 10101