| LEADER |
03689nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1751030 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حنور، قطب عبده خليل
|g Hanour, Kotb Abdo Khalil
|e مؤلف
|9 217243
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج قائم على السيكودراما لتنمية مهارات السلوك القيادي لدى الأطفال ضعاف السمع
|
| 246 |
|
|
|a " The Effectiveness of a program based on psychodrama for developing Leading Behavior skills for Impaired children “إ
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 429 - 456
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a فاعلية برنامج قائم على السيكودراما لتنمية مهارات السلوك القيادي لدى الأطفال ضعاف السمع يهدف البحث إلى: التحقق من فاعلية برنامج قائم على السيكودراما لتنمية مهارات السلوك القيادي لدى الأطفال ضعاف السمع، ومعرفة استمرارية تأثير البرنامج السيكودرامى لتنمية مهارات السلوك القيادي لدى أطفال المجموعة التجريبية. وتكونت عينة الدراسة من: -(١٢) طفلا وطفلة ممن لديهم ضعف في السمع تراوحت أعمارهم الزمنية من (٩: ١٢) سنوات بمتوسط (10.56) وانحراف معياري (1,028) وتم تقسيمهم إلى مجموعتين ضابطة -تجريبية كلا منها (٦) أطفال. وتمثلت أدوات الدراسة في: مقياس السلوك القيادي إعداد الباحثة، البرنامج السيكودرامى إعداد الباحثة. وأسفرت نتائج البحث عن فاعلية البرنامج المستخدم القائم على السيكودراما في تنمية مهارات السلوك القيادي واستمرارية تأثيره في تنمية مهارات السلوك القيادي لدى الأطفال عينة الدراسة.
|
| 520 |
|
|
|b The aim of the research was to: - Evaluate the effectiveness of a program based on cycodrama to develop the leadership skills of children with hearing impairments and to know the continuity of the impact of the psychodynamic program to develop leadership skills in children of the experimental group. The sample of the study consisted of: (12) children and children with hearing impairment ranged in age from (9: 12) years with an average of (10.56) and a standard deviation (1.028) and were divided into two control groups - each experimental (6) children. The tools of the study were: a measure of leadership behavior prepared by the researcher, The results of the study were as follows Effectiveness of the program based on the cycodrama in the development of leadership skills and continuity of its impact on the development of leadership skills in children sample study.
|
| 653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a الرعاية الإجتماعية
|a الأطفال ضعاف السمع
|a مهارات السلوك القيادي
|a علم النفس السلوكي
|a السيكودراما
|a البرامج الإرشادية السلوكية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 098
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 002
|m مج18, ع2
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 018
|x 2535-2180
|
| 700 |
|
|
|a حسن، عزة عبدالرحمن
|g Hassan, Azza Abd-Elrahman
|e م. مشارك
|9 522416
|
| 856 |
|
|
|u 2071-018-002-098.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1010203
|d 1010203
|
