| LEADER |
07147nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1751317 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أرنوط، بشرى إسماعيل أحمد
|g Arnout, Boshra Ismail Ahmed
|e مؤلف
|9 71962
|
| 245 |
|
|
|a التسامح والسعادة:
|b دراسة عبر حضارية علي طلبة الجامعة في كل من مصر والعراق
|
| 246 |
|
|
|a Forgiveness and Happiness:
|b A Cross-Cultural Study on University Students in Egypt and Iraq
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للدراسات النفسية
|c 2012
|g يوليه
|
| 300 |
|
|
|a 175 - 221
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى فحص العلاقة بين التسامح والسعادة لدى عينة من طلبة الجامعة في كل من مصر والعراق دراسة عبر حضارية، حيث يهدف إلى الكشف عن الفروق بين طلاب الجامعة المصريين والعراقيين في كل من التسامح والسعادة، ومعرفة الفروق بين الذكور والإناث في مستوى السعادة والتسامح وكذلك الكشف عن مدى إمكانية التنبؤ بمستوى السعادة لدى طلبة الجامعة من درجاتهم على مقياس التسامح بأبعاده الفرعية وكذلك الدرجة الكلية، والكشف عن الفروق بين مرتفعي ومنخفضي السعادة في متغير التسامح من أفراد عينة الدراسة. وقد أجريت الدراسة الحالية على ثلاثمائة وثمانون (380) طالب جامعي من طلاب الجامعة في مصر (230) بمتوسط عمري قدره (23.07) عام وانحراف معياري 2.43 عام، وفي العراق (150) بمتوسط عمري قدره (22.96) عام وانحراف معياري (3.37) عام. بلغ عدد الذكور (225) في العينة الكلية وعدد الإناث (155)، بمتوسط عمري قدره (23.02) عام وانحراف معياري قدره (2.83) عام، طبق عليهم استبيان أكسفورد للسعادة (تعريب وتقنين بشرى. إسماعيل أحمد 2011) ومقياس هارتلاند للتسامح (تعريب وتقنين بشرى إسماعيل أحمد، 2011). وقد توصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائيا عند مستوى (0.001) بين كل من درجات أفراد عينة الدراسة على مقياس التسامح ودرجاتهم على مقياس السعادة (ر=0.513)، كذلك وجدت فروق دالة إحصائيا بين أفراد العينة المصرية والعراقية من طلبة الجامعة على مقياس السعادة وكانت الفروق لصالح العينة العراقية وكذلك على مقياس التسامح ما عدا التسامح مع الذات كانت الفروق لصالح العينة المصرية. كذلك توصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد عينة الدراسة على مقياس التسامح والسعادة تعزى لمتغير النوع حيث كانت الفروق ضئيلة ولم ترق لمستوى الدلالة الإحصائية. كذلك أوضحت نتائج تحليل الانحدار أن التسامح (الدرجة الكلية والأبعاد) يتنبأ بشكل دال إحصائيا بالسعادة لدى طلبة الجامعة المصريين والعراقيين ما عدا التسامح مع الذات، ويفسر نموذج انحدار السعادة على التسامح 93.75% من التباين الكلي في السعادة لدى أفراد عينه الدراسة.
|
| 520 |
|
|
|b The present study aims to examine the relationship between forgiveness and happiness in a sample of university students in Egypt and Iraq (across cultural study), it aims to detect differences between the students of the University of Egyptians and Iraqis in each of the forgiveness and happiness, and the differences between males and females in the level of happiness and forgiveness as well as revealing the extent of the predictability of the level of happiness among the students of the university of their grades on a scale of forgiveness (sub-dimensions as well as the total score), the detection of differences between low-high happiness in the variable forgiveness of members of the study sample. The present study was conducted on the three hundred and eighty (380) university students from the university students in Egypt (230) with an average age of (23.07) a year and a standard deviation of 2.43 years, and in Iraq (150) with an average age of (22.96) a year and a standard deviation (3.37) year . The number of males (225) in the total sample and the number of females (155), with an average age of (23.02) a year and a standard deviation of (2.83) year, were administered the Oxford happiness questionnaire (prepared and adapted by, Arnout, B., 2011) and scale Heartland for Forgiveness (prepared and adapted by Arnout, B., 2011). The Results of the study that there is a positive correlation and statistically significant at the level (0.001) between each of the degrees of members of the study sample on a scale of forgiveness and grades on a scale of happiness (r = 0.513), also found statistically significant differences between the sample of Egyptian and Iraqi university students to measure of happiness and the differences were in favor of Iraq, as well as the sample on a scale of forgiveness with the exception of self-forgiveness differences were in favor of the Egyptian sample. As well as the study .found that there was no statistically significant differences between mean-scores of members of the study sample on a scale of forgiveness and happiness due to the variable type, where the differences were small did not live up to the level of statistical significance. As well as the results of regression analysis showed that the forgiveness (total score and dimensions) predict happiness in a statistically significant among the students of the University of Egyptians and Iraqis, with the exception of self-forgiveness, and the regression model explains the happiness of forgiveness 93.75% of the total variance in the happiness of members of the study sample.
|
| 653 |
|
|
|a طلبة الجامعة
|a علم النفس الإيجابي
|a الوطن العربي
|a الاتجاهات السلوكية
|
| 692 |
|
|
|b Forgiveness
|b Happiness
|b University Students
|b Across Cultural Study
|
| 700 |
|
|
|9 545972
|a فؤاد، فينك أمجد حسن
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 004
|e Egyptian Journal of Psychological Studies
|f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ
|l 076
|m مج22, ع76
|o 0118
|s المجلة المصرية للدراسات النفسية
|v 022
|x 2090-0244
|
| 856 |
|
|
|u 0118-022-076-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1010563
|d 1010563
|
