| المستخلص: |
هدفت الدارسة الحالية إلى الكشف عن علاقة التسامح والامتنان بالسعادة لدى طلاب الجامعة، والتعرف على درجة إسهام التسامح والامتنان في التنبؤ بالسعادة لدى عينة الدارسة، وأيضا التعرف على الفروق بين الطلاب والطالبات في متغيرات الدارسة، وتكونت عينة الدارسة من (٢٦٩) طالبا وطالبة من طلاب جامعة المنيا، بواقع (١٤٧) طالبا، و(١٢٢) طالبة، تراوحت أعمارهم (من -١٨ ٢٢سنة) ومتوسط (٢٠ سنة)، واستخدم الباحث مقياس الامتنان ذات الستة بنود إعداد ماكلو، إيمونز، وتسانج McCullough, Emmons & Tsang, (2002) (تعريب الباحث)، ومقياس التسامح إعداد شقير (٢٠١٠)، وقائمة أوكسفورد للسعادة، تعريب عبد الخالق (٢٠٠٣)، وقد توصلت نتائج الدارسة إلى أنه توجد علاقة ارتباطيه موجبة ذات دلالة إحصائية بين كل من (التسامح والامتنان) من جهة، والسعادة من جهة أخرى لدى طلاب الجامعة عند مستوى دلالة (٠٠١,٠)، وأن التسامح والامتنان يسهمان إسهاما دالا إحصائيا في التنبؤ بالسعادة لدى طلاب الجامعة، كما أوضحت النتائج أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلاب والطالبات في التسامح في اتجاه الطالبات (الإناث)، كما أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلاب والطالبات في الامتنان في اتجاه الطلاب (الذكور)، وأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلاب والطالبات في الشعور بالسعادة.
This study aimed to find out the correlation between Forgiveness, Gratitude, and happiness for University Students, and Examined The role of Forgiveness and Gratitude in Predicting their Happiness for University Students, and also, Explained the Differences of Gender in the variables study. the Subjects (269) of Minia University Students, Included (147) Male, and (122) Female University Students, aged (18-22), average (20) years old, The Researcher used The Gratitude Questionnaire-Six Item Form (G. Q-6) (by McCullough, Emmons & Tsang, (2002) (Translated in to Arabic by the Researcher), and Forgiveness Scale by Shokair (2010), and Oxford Happiness Inventory (OHI), Translated in to Arabic by Abdel-Khalek (2003), The results of The Study Concluded That: There is a Statistically Significant Positive Co Relationship Between (Forgiveness, Gratitude), and Happiness among University Students (r= 0,001), Forgiveness and Gratitude Contribute, Significantly Statistically, to the prediction of Happiness for University Students, There are Statistically Significant Differences Concerning Forgiveness for Females more than Males, There are Statistically Significant Differences Concerning Gratitude among Males more than Females, There are No Statistically Significant Differences for Male Female University Students Concerning Happiness.
|
