| LEADER |
03690nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1751383 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 546038
|a المسعودي، خلود محمد سعد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التربية الذوقية في السنة النبوية في الواقع التربوي المعاصر
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 423 - 453
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "هدفت الدراسة إلى التعرف على التربية الذوقية في السنة النبوية في الواقع التربوي المعاصر. اعتمدت الدراسة على المنهج الاستنباطي. وعرضت الدراسة إطاراً منهجيا تضمن التربية الذوقية. وٌقسمت الدراسة إلى عدة محاور، عرض المحور الأول التربية الذوقية. وتناول المحور الثاني أهمية التربية الذوقية من السنة النبوية. واستعرض المحور الثالث أسس التربية الذوقية في السنة النبوية، وتضمن الأمر بالخلق الحسن والنهي عن السيئ، والتحذير من الأذى، وإقرار الأعراف الحميدة، والتميز بالشخصية المسلمة، وتوسيع المدارك، والإقرار باختلاف الطبائع، والحث على المبادرة. وكشف المحور الرابع عن أساليب التربية الذوقية في السنة النبوية، واشتمل على أسلوب القدوة الحسنة، وأسلوب الحوار، وأسلوب التعريض، وأسلوب المداعبة، وأسلوب الموعظة الحسنة، وأسلوب الترغيب والترهيب. وتضمن المحور الخامس التوجيهات النبوية من السنة القولية، وفيها الأمر بحفظ اللسان، والمخاطبة على قدر الفهم، وإعلاء قيمة الجمال في القول، واجتناب الكلام الفاحش والألفاظ السيئة، واستشعار مسؤولية الكلمة وخطورتها، والمجاملة. وتناول المحور السادس التوجيهات النبوية من السنة العملية، وفيها المظهر العام، والالتقاء، والاستئذان والزيارة، والمناسبات. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على اشتمال السنة النبوية على أسس ذوقية استند إليها المنهج النبوي في تكوين الطليعة الأولى من الجيل الإسلامي، وأن جميع المرادفات اللغوية لمفهوم الذوق تحمل معاني فن السلوك الإنسان الإسلامي وأدبياته. وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بالمنهج النبوي وإبراز دوره في تربية الطليعة الأولى من الجيل الإسلامي وتوضيح دور السنة النبوية في إخراج مؤمن معتز بذوقيات دينه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a السنة النبوية
|a علم الحديث
|a علماء الحديث
|a التربية الذوقية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 002
|m مج19, ع2
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 019
|x 2535-2180
|
| 856 |
|
|
|u 2071-019-002-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1010664
|d 1010664
|
