ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج معرفي سلوكي وبرنامج ماوراء المعرفة لتخفيف إضطراب فقدان الشهية العصبي لدى المراهقات

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حنور، قطب عبده خليل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العطار، محمود مغازي علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج19, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 469 - 550
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1010690
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

207

حفظ في:
LEADER 03093nam a22002177a 4500
001 1751397
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حنور، قطب عبده خليل  |g Hanour, Kotb Abdo Khalil  |e مؤلف  |9 217243 
245 |a فعالية برنامج معرفي سلوكي وبرنامج ماوراء المعرفة لتخفيف إضطراب فقدان الشهية العصبي لدى المراهقات 
260 |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية  |c 2019 
300 |a 469 - 550 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "هدف البحث إلى التعرف على فعالية برنامج معرفي سلوكي وبرنامج ما وراء المعرفة لتخفيف اضطراب فقدان الشهية العصبي لدى المراهقات. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تتضمن اضطراب فقدان الشهية العصبي، وبرنامج معرفي سلوكي، وبرنامج ما وراء المعرفة. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس اضطراب فقدان الشهية العصبي، والبرنامج المعرفي السلوكي، وبرنامج ما وراء المعرفة، وتم تطبيقها على عينة من طالبات الصف الأول والثاني الثانوي، والبالغ قوامها (32) طالبة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق بين درجات المراهقات في المجموعة الضابطة والمجموعة العلاج المعرفي السلوكي على مقياس اضطراب فقدان الشهية العصبي بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة الضابطة، ووجود فروق بين القياس القبلي والقياس البعدي في مقياس اضطراب فقدان الشهية العصبي لمجموعة العلاج المعرفي السلوكي لصالح القياس القبلي. وأوصى البحث بضرورة تبني مراكز الإرشاد النفسي إنشاء وحدات متخصصة لعلاج ما وراء المعرفة، والجمع بين علاج ما وراء المعرفة والعلاج المعرفي السلوكي في التعامل مع الاضطرابات النفسية المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a الصحة النفسية  |a الرعاية الإجتماعية  |a البرنامج المعرفي السلوكي  |a الإضطرابات النفسية  |a إضطراب فقدان الشهية العصبي  |a المراهقات 
700 |a العطار، محمود مغازي علي  |g El-Attar, Mahmoud Maghazi  |e م. مشارك  |9 477020 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh  |l 002  |m مج19, ع2  |o 2071  |s مجلة كلية التربية  |v 019  |x 2535-2180 
856 |u 2071-019-002-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1010690  |d 1010690