| LEADER |
05289nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1751562 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/ejcj.2020.97892
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عثمان، محمود أبو المجد حسن
|g Hassan, Mahmoud Abo-Elmagd
|e مؤلف
|9 502435
|
| 245 |
|
|
|a جودة الحياة والشعور بالوحدة النفسية لدي طالبات شعبة الطفولة مرتفعي ومنخفضي إدمان الهواتف الذكية
|
| 246 |
|
|
|a Quality of Life and Feeling of Psychological Loneliness of High and Low Addictive to Smart Phones for Girl-students at Department of Childhood
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للدراسات النفسية
|c 2017
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 369 - 407
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف الباحث في دراسته إلى التعرف على مستويات إدمان الهاتف الذكي، وجودة الحياة، والشعور بالوحدة النفسية لدى طالبات شعبة الطفولة، والكشف عن طبيعة العلاقة بين جودة الحياة والشعور بالوحدة النفسية لديهن، والفروق بين الطالبات مرتفعات ومنخفضات إدمان الهاتف الذكي في كل من جودة الحياة والشعور بالوحدة النفسية، وبلغت عينة الدراسة (234) طالبة بالفرقتين الثانية والثالثة شعبة الطفولة، وتكونت أدوات الدراسة من مقياس إدمان الهواتف الذكية (إعداد: الباحث)، ومقياس جودة الحياة (إعداد: محمود عبد الحليم، وعلي مهدي، 2006)، ومقياس الشعور بالوحدة النفسية (إعداد: مجدي محمد، 2013)، وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى إدمان الهاتف الذكي، والشعور بالوحدة النفسية بين طالبات شعبة الطفولة أقل من المتوسط، في حين أن مستوى جودة الحياة بينهن أعلى من المتوسط، كما أنه توجد علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيا بين درجات طالبات شعبة الطفولة على مقياس جودة الحياة ودرجاتهن على مقياس الشعور بالوحدة النفسية، كما توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات طالبات شعبة الطفولة مرتفعات ومنخفضات إدمان الهواتف الذكية في جودة الحياة الدرجة الكلية وجميع الأبعاد فيما عدا بعد جودة التعلم والدراسة، وذلك لصالح منخفضات إدمان الهواتف الذكية، في حين توجد فروق دالة إحصائيا بينهن على مقياس الشعور بالوحدة النفسية وأبعاده لصالح مرتفعات إدمان الهواتف الذكية، فيما عدا بعد فقدان الألفة المتبادلة مع الغير.
|
| 520 |
|
|
|b The current study aimed at identifying the levels of smart phones addiction, quality of life, and psychological loneliness for girl-students at department of childhood as well as exploring the relationship between quality of life and psychological loneliness among them. The study aimed also at exploring the differences between high and low addictive to smart phones in quality of life and psychological loneliness. Participants were 234 second and third-year girl-students, Department of Childhood. Instruments of the study included smart phones addiction scale (prepared), quality of life scale (Mahmoud Abdelhaleem and Aly Mahdy, 2006), and feeling of psychological loneliness scale (Magdy Mohammed, 2013). The results indicated that the levels of smart phones addiction and feeling of psychological loneliness are lower than the mean whereas the level of quality of life is above the mean. There is a statistically significant negative relationship between quality of life and feeling of psychological loneliness. The results also revealed that there are statistically significant differences between high and low addictive to smart phones in quality of life as a total score and all dimensions except quality of learning and study in favor of low addictive to smart phones. On the other hand, there are statistically significant differences among them in feeling of psychological loneliness as a total score and all dimensions except loss of alternative rapport with other in favor of high addictive to smart phones.
|
| 653 |
|
|
|a طلبة الجامعات
|a الوحدة النفسية
|a الصحة النفسية
|a الهواتف الذكية
|
| 692 |
|
|
|a جودة الحياة
|a الوحدة النفسية
|a إدمان الهواتف الذكية
|a طالبات الجامعة
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 011
|e Egyptian Journal of Psychological Studies
|f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ
|l 095
|m مج27, ع95
|o 0118
|s المجلة المصرية للدراسات النفسية
|v 027
|x 2090-0244
|
| 856 |
|
|
|n https://ejcj.journals.ekb.eg/article_97892.html
|u 0118-027-095-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1010909
|d 1010909
|
