ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التسامح وتقدير لذات كمنبئين لل...>الوصف

التسامح وتقدير لذات كمنبئين للذكاء البينشخصي لدى عينة من طلاب جامعة الإسكندرية

العنوان بلغة أخرى: Forgiveness And Self-Esteem As A Predictor Of Intrapersonal Intelligence Among A Sample Of Alexandria University Students
المصدر: مجلة دراسات عربية
الناشر: رابطة الأخصائيين النفسيين المصرية
المؤلف الرئيسي: خالد، جيهان شفيق عبدالغني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khaled, Gihane Shafik
المجلد/العدد: مج18, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أبريل
الصفحات: 335 - 396
ISSN: 1687-9872
رقم MD: 1011180
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس الاجتماعي | التسامح | الذكاء البينشخصي | طلاب الجامعات | تقدير الذات
كلمات المؤلف المفتاحية:
التسامح | تقدير الذات | الذكاء البينشخصي | طلاب الجامعة | Forgiveness | Self Esteem | Intrapersonal Intelligenece | Students Undergraduates
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

64

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الراهنة إلى تحديد العلاقة بين التسامح، وتقدير الذات، والذكاء البينشخصي، وإلى استكشاف الفروق بين المتغيرات الثلاثة تبعا لاختلاف الجنس وطبيعة التخصص الأكاديمي. وللتحقق من هذا الهدف، سُحبت عينة قوامها (٣٢٣) طالب وطالبة من الكليات النظرية والعملية بجامعة الإسكندرية، بواقع (١٥٦) ذكر، و(١٦٧) أنثى، تراوحت أعمارهم بين ١٨-٢٦، أجابوا على ثلاثة مقاييس على النحو التالي: مقياس التسامح، ومقياس تقدير الذات، ومقياس الذكاء البينشخصي. وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود ارتباط دال وموجب بين المتغيرات الثلاثة، وإلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية ترجع إلى اختلاف الجنس وطبيعة التخصص الأكاديمي. وخلصت الدراسة إلى إمكانية التنبؤ بالذكاء البينشخصي بدلالة التسامح وتقدير الذات.

Objectives: The purpose of this study was to estimate the relationships between forgiveness, self-esteem, and intrapersonal intelligence. The study also explored the differences in the three variables according to gender and the academic specialization. To achieve this aim a sample consisted of (323) from theoretical and practical faculties of Alexandria University undergraduates (156 men; 167 women), their ages ranged between 18 and 26 years. The results revealed a positive significant correlation between forgiveness, self-esteem, and intrapersonal intelligence. There were statistical significant differences between gender and Academic specialization. The study concluded that intrapersonal intelligence can be predicted in terms of forgiveness and self-esteem.
ISSN: 1687-9872

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.