ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التسامح وتقدير لذات كمنبئين للذكاء البينشخصي لدى عينة من طلاب جامعة الإسكندرية

العنوان بلغة أخرى: Forgiveness And Self-Esteem As A Predictor Of Intrapersonal Intelligence Among A Sample Of Alexandria University Students
المصدر: مجلة دراسات عربية
الناشر: رابطة الأخصائيين النفسيين المصرية
المؤلف الرئيسي: خالد، جيهان شفيق عبدالغني (مؤلف)
المجلد/العدد: مج18, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أبريل
الصفحات: 335 - 396
ISSN: 1687-9872
رقم MD: 1011180
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التسامح | تقدير الذات | الذكاء البينشخصي | طلاب الجامعة | Forgiveness | Self Esteem | Intrapersonal Intelligenece | Students Undergraduates
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

62

حفظ في:
LEADER 03316nam a22002417a 4500
001 1751745
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a خالد، جيهان شفيق عبدالغني  |g Khaled, Gihane Shafik  |e مؤلف  |9 372661 
245 |a التسامح وتقدير لذات كمنبئين للذكاء البينشخصي لدى عينة من طلاب جامعة الإسكندرية 
246 |a Forgiveness And Self-Esteem As A Predictor Of Intrapersonal Intelligence Among A Sample Of Alexandria University Students 
260 |b رابطة الأخصائيين النفسيين المصرية  |c 2019  |g أبريل 
300 |a 335 - 396 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  هدفت الدراسة الراهنة إلى تحديد العلاقة بين التسامح، وتقدير الذات، والذكاء البينشخصي، وإلى استكشاف الفروق بين المتغيرات الثلاثة تبعا لاختلاف الجنس وطبيعة التخصص الأكاديمي. وللتحقق من هذا الهدف، سُحبت عينة قوامها (٣٢٣) طالب وطالبة من الكليات النظرية والعملية بجامعة الإسكندرية، بواقع (١٥٦) ذكر، و(١٦٧) أنثى، تراوحت أعمارهم بين ١٨-٢٦، أجابوا على ثلاثة مقاييس على النحو التالي: مقياس التسامح، ومقياس تقدير الذات، ومقياس الذكاء البينشخصي. وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود ارتباط دال وموجب بين المتغيرات الثلاثة، وإلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية ترجع إلى اختلاف الجنس وطبيعة التخصص الأكاديمي. وخلصت الدراسة إلى إمكانية التنبؤ بالذكاء البينشخصي بدلالة التسامح وتقدير الذات. 
520 |b Objectives: The purpose of this study was to estimate the relationships between forgiveness, self-esteem, and intrapersonal intelligence. The study also explored the differences in the three variables according to gender and the academic specialization. To achieve this aim a sample consisted of (323) from theoretical and practical faculties of Alexandria University undergraduates (156 men; 167 women), their ages ranged between 18 and 26 years. The results revealed a positive significant correlation between forgiveness, self-esteem, and intrapersonal intelligence. There were statistical significant differences between gender and Academic specialization. The study concluded that intrapersonal intelligence can be predicted in terms of forgiveness and self-esteem. 
653 |a علم النفس الاجتماعي  |a التسامح  |a الذكاء البينشخصي  |a طلاب الجامعات  |a تقدير الذات 
692 |a التسامح  |a تقدير الذات  |a الذكاء البينشخصي  |a طلاب الجامعة  |b Forgiveness  |b Self Esteem  |b Intrapersonal Intelligenece  |b Students Undergraduates 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 003  |e Arabic Studies In Psychology  |l 002  |m مج18, ع2  |o 0219  |s مجلة دراسات عربية  |v 018  |x 1687-9872 
856 |u 0219-018-002-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1011180  |d 1011180