تسجيل دخول الزائر 0
الرئيسية > بعض توجهات المعلمين الابتكارية...>الوصف

بعض توجهات المعلمين الابتكارية كما يدركها الطلاب من الجنسين وعلاقتها بالاتجاهات الابتكارية لدي طلبة الصف العاشر بسلطنة عمان

العنوان بلغة أخرى: Some Teachers' Creativity Orientations as Perceived by Tenth Grade Students and its Relationship to Student's Creativity Attitudes
المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: آل سعيد، تغريد تركي محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: مج24, ع83
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: إبريل
الصفحات: 247 - 278
ISSN: 2090-0244
رقم MD: 1012451
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاتجاهات الابتكارية | الكفايات المهنية | مهارات التفكير العليا | طلبة الصف العاشر | سلطنة عمان
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوجه | توجه المعلم الإبتكاري | الاتجاهات الإبتكارية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

download-count-image

15

أبلغ عن هذه المادة
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين توجهات المعلمين الابتكارية كما يدركها الطلاب من الجنسين بالاتجاهات الابتكارية لديهم . تكونت عينة الدراسة من ٣٧٦ طالبا وطالبة ٢٠٠ طالب من الذكور و ١٧٦ من الإناث : وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس توجهات . المعلم الابتكارية ومقياس الاتجاهات الابتكارية . ولمعالجة البيانات إحصائيا تم استخدام أسلوب تحليل الانحدار المتعدد المتدرج . أشارت النتائج إلى : وجود علاقة ارتباطيه دالة إحصائيا بين توجهات المعلمين الابتكارية والاتجاهات الابتكارية، كما تبين أن أكثر التوجهات الابتكارية إسهاما في التنبؤ بالاتجاهات الابتكارية كان التوجه نحو المثابرة وتفضيل التحدي ، والتوجه نحو الثقة بالنفس كان احد التوجهات الابتكارية للمعلمين إسهاما لدي عينة الإناث .

The purpose of the study was to examine the relationship between Perceived Teachers' Creativity Orientation and Creative Attitudes. The sample consisted of (376) Omani students. Male (n=200), female (n=176). They completed two scales: Teachers' Creativity Orientation Scale and Creativity Attitudes Scale. Data were analyzed by Multiple Regression. The findings indicated that the relationship between Perceived Teachers' Creativity Orientation and Creative Attitudes was significant. Furthermore, Creativity Orientations were perceived by perseverance orientation and challenge orientation. Also, self-assurance orientation was the most contributing factor for females
ISSN: 2090-0244

عناصر مشابهة