ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج مقترح لتحسين بعض المهارات الأساسية في أقطاب تطوير المدارس الرياضية الخاصة بكرة القدم لفئة المبتدئين "9 - 12 سنة"

العنوان بلغة أخرى: Proposition d’un Programme D’entrainement Visant a L’amelioration de Certaines Qualites Essentielles chez les Debutants "9-12 Ans" dans les Ecoles de Football
المصدر: المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: معافي، عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Maafi, Abdelkader
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 227 - 250
DOI: 10.54031/2070-000-009-014
ISSN: 1112-4032
رقم MD: 1012459
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرامج | المهارات الأساسية | المدارس الرياضية | كرة القدم | الفئة العمرية "09 - 12 سنة" | Le Football | Les Qualites Essentielles en Football | Programme D’entrainement | Categorie D’age "9-12" Ans | Les Ecoles de Football
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: نهدف من خلال هذه الدراسة إلى صياغة برنامج مقترح لتحسين بعض المهارات الأساسية في أقطاب تطوير المدارس الرياضة الخاصة بكرة القدم لفئة المبتدئين (9-12 سنة)، محاولين الوصول إلى برنامج فعال يخدم أهداف هذه المدارس الرياضية، ويؤدي إلى رفع مستوى البرامج العملية لتحقيق مستوى لياقي بدني جيد. قد أجريت الدراسة على عينة مكونة من 39 لاعب مبتدئ في الاختصاص قسمت إلى عينتين متكافئتين تجريبية وضابطه، ثم تطبق البرامج مع استخدام البرامج المقترحة على العينة التجريبية وترك العينة الضابطة تتدرب بالبرنامج العادي. وبعد الدراسة الإحصائية لنتائج الاختبارات القبلية والبعدية توصل الباحث إلى أن استخدام البرنامج المقترح أكثر إفادة في المدارس الرياضية، حيث أثر إيجابيا على مستوى التطور جميع الصفات البدنية والمهارات الأساسية... إلخ.

Cette étude vise à proposer un programme d’entrainement afin d’améliorer certaines qualités essentielles chez les débutants dans les pôles de développement (écoles) de football. L’étude a porté sur une population de trente-neuf (39) novices âgés entre neuf (9) et douze (12) ans ; dont un groupe expérimental composé de vingt (20) éléments soumis à un programme d’entrainement spécifique et un groupe témoin composés de dix-neuf (19) éléments travaillant avec un programme d’entrainement régulier. L’exploitation des résultats des tests réalisés - à priori et à postériori - montre que les programmes d’entrainement proposés ont eus un impact positif sur le groupe expérimental et le développement des qualités essentielles au footballeur ont atteint un niveau appréciable par rapport au groupe témoin des écoles de football étudiées.

ISSN: 1112-4032