ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الشهادة الأدبية وبناء صورة الذات: الساردات السعوديات نموذجا

العنوان بلغة أخرى: Literary Recognition and Self-Image Construction: Saudi Women Writers as an Example
المصدر: مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الملك عبدالعزيز
المؤلف الرئيسي: الفوزان، عبدالله بن حمود (مؤلف)
المجلد/العدد: مج28, ع3
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 193 - 215
DOI: 10.4197/Art.28-3.8
ISSN: 1319-0989
رقم MD: 1012551
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

49

حفظ في:
LEADER 04223nam a22002537a 4500
001 1752928
024 |3 10.4197/Art.28-3.8 
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a الفوزان، عبدالله بن حمود  |g Al-Fauzan, Abdullah Hammoud  |e مؤلف  |9 154864 
245 |a الشهادة الأدبية وبناء صورة الذات:  |b الساردات السعوديات نموذجا 
246 |a Literary Recognition and Self-Image Construction:  |b Saudi Women Writers as an Example 
260 |b جامعة الملك عبدالعزيز  |c 2020 
300 |a 193 - 215 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعد السرد النسوي السعودي علامة فارقة في تاريخ السرد العربي لقدرته في السنوات الأخيرة أن يكون محط أنظار المهتمين من نقاد ودور نشر ومترجمين. وقد ناقشت الدراسة طبيعة هذا السرد النسوي السعودي من منظور الشهادات الأدبية للساردات السعوديات التي حتماً تعد نافذة معتبرة من نوافذ آليات كشف أسرار النص. وهو ما دفعها إلى تحديد الهوية الأجناسية للشهادة الأدبية، وبيان طبيعتها عند الساردات السعوديات. ثم بينت الدراسة الكيفية التي تعمل الشهادة الأدبية عبرها على بناء صورة الذات وعلاقة ذلك بالسيرة الذاتية للكاتبة. وتناولت أخيراً علاقة النص الشهادي بقضايا المجتمع.  
520 |b Literary prose is one of the prevailing and widespread genre that writers and literary men deliberated on these days. Thus, literary appreciation, as an example, is looked upon as a remarkable link between readers and writers. In fact, it is considered an avenue of analyzing and revealing the secrets of the literary text, especially from the point of view of the creator, who seeks to reach his/her goal entirely to the reader’s world. At this point, self-image is reflected in these appreciations that can be explained and interpreted via various approaches. In the first approach, the creator provides a typical picture of the self-image during work and after attending the conference. The second point involves when the female writer monitors the self and sees its interaction with the outside world. Actually, both approaches are methods for reading the literary text. The narrative approach of Saudi women is an important and vital milestone in the history of Arabic literature because it recently captivates the attention of many popular critics, publishing houses, translators and the media Therefore, the study discusses the nature of the Saudi female narratives from the perspective literary appreciation which leads us to answer the following questions such as: 1- How does literary recognition build the image of the self and how it is related to the biography of the writer? 2- How did Saudi women writers monitor the relationship between the text and community issues at the level of literary recognitions? 3- Is there a significant difference between what Saudi women have recorded in the literary recognitions and what is in the literary text? This research methodology will focus on the idea that literary recognition is an approach which considers the importance of the explanatory achievements of Saudi women writers and how the community received these explanations, presented in the creative text. 
653 |a الشهادة الأدبية  |a صورة الذات  |a الساردات السعوديات 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 008  |e Journal of King Abdulaziz University - Arts and Humanities  |f Maǧalaẗ ǧameʼaẗ al-malīk Abdul Aziz. Al-adab wa al-uʼlum al-īnsaniaẗ  |l 003  |m مج28, ع3  |o 0411  |s مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية  |v 028  |x 1319-0989 
856 |u 0411-028-003-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1012551  |d 1012551