LEADER |
02544nam a22002057a 4500 |
001 |
1753352 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 547640
|a الأحمري، محمد سعد عايض
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a واقع استخدام اليوتيوب في تدريس مادة الحاسب الآلي للمرحلة المتوسطة بمدينة الدمام من وجهة نظر المعلمين
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2017
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 97 - 130
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام اليوتيوب في تدريس مادة الحاسب الآلي للمرحلة المتوسطة بمدينة الدمام من وجهة نظر المعلمين. عرضت الدراسة إطارا مفاهيميا تضمن (واقع، اليوتيوب). اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي. وتمثلت أدوات الدراسة في الاستبانة. وتم تطبيقها على عينة قوامها (63) معلما من معلمي الحاسب الآلي للمرحلة المتوسطة بمدينة الدمام للعام الدراسي (1437 ه-1438 ه). وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن أفراد مجتمع الدراسة من معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة المتوسطة بمدينة الدمام موافقين بدرجة متوسطة على استخدام اليوتيوب في تدريس مادة الحاسب الآلي، وأهم هذه الاستخدامات تتمثل في استخدام المعلم معمل الحاسب في شرح مفردات المقرر للوصل إلى تحقيق أهداف الدرس. واختتمت الدراسة بالتوصية على ضرورة قيام المشرفين بدورهم في توجيه المعلمين نحو استخدام اليوتيوب في التدريس. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a الشبكة العنكبوتية
|a وسائل التواصل الاجتماعي
|a المناهج الدراسية
|a السعودية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|l 006
|m ع59, ج6
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 059
|x 1110-4406
|
856 |
|
|
|u 0137-059-006-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1013130
|d 1013130
|