درجة جاهزية القيادة المدرسية لتطبيق رؤية المملكة العربية السعودية 2030 م من وجهة نظر القيادات التربوية بتعليم محافظة الخرج
| العنوان المترجم: |
The Degree of Readiness of The School Leadership to Implement the Kingdom of Saudi Arabia Vision 2030 from The Point of View of Educational Leaders in The Education Directorate of Al-Kharj Governorate |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | القحطاني، مبارك فهيد سرحان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحماد، ماجد عبدالله عبدالعزيز (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج30, ع120 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 150 - 170 |
| DOI: |
10.12816/JFEB.2019.70002 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 1014103 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
248
| LEADER | 03037nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1754078 | ||
| 024 | |3 10.12816/JFEB.2019.70002 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a القحطاني، مبارك فهيد سرحان |g Al-Qahtani, Mbark Fahid |q Alqahtani, Mubarak Fahid Sarhan |e مؤلف |9 156514 | ||
| 242 | |a The Degree of Readiness of The School Leadership to Implement the Kingdom of Saudi Arabia Vision 2030 from The Point of View of Educational Leaders in The Education Directorate of Al-Kharj Governorate | ||
| 245 | |a درجة جاهزية القيادة المدرسية لتطبيق رؤية المملكة العربية السعودية 2030 م من وجهة نظر القيادات التربوية بتعليم محافظة الخرج | ||
| 260 | |b جامعة بنها - كلية التربية |c 2019 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 150 - 170 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "كشفت الدراسة عن جاهزية القيادة المدرسية لتطبيق رؤية المملكة العربية السعودية (2030م) في مجال الموارد البشرية ومجال البيئة التعليمية ومجال الشراكة المجتمعية من وجهة نظر القيادات التربوية بتعليم محافظة الخرج. تعد وزارة التعليم واحدة من أهم المؤسسات من خلال مبادراتها وبرامجها ومشاريعها التي تساهم في تطبيق تلك الرؤية. وقدمت الدراسة إطاراً مفهامياً تضمن مفهوم الجاهزية، القيادة المدرسية، رؤية المملكة (2030م). وطبقت الدراسة على عينة من قادة المدارس الثانوية بنين وعددهم (34) قائداً والمشرفين التربويين وعددهم (80) مشرفاً بمحافظتي الخرج والدلم. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن أفراد عينة الدراسة موافقون بدرجة متوسطة على درجة جاهزية القيادة المدرسية لتطبيق رؤية المملكة العربية السعودية من وجهة نظر القيادات التربوية بتعليم محافظة الخرج في مجال الموارد البشرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a الجاهزية |a القيادة المدرسية |a القيادات التربوية |a رؤية المملكة العربية السعودية 2030 | ||
| 700 | |9 548411 |a الحماد، ماجد عبدالله عبدالعزيز |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 021 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |l 120 |m مج30, ع120 |o 0225 |s مجلة كلية التربية |v 030 |x 1110-2411 | ||
| 856 | |u 0225-030-120-021.pdf |n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_70002.html | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1014103 |d 1014103 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى دافعية القيادات المدرسية للتطوير وفق رؤية 2030 في قرى محافظة جدة ومعوقاته من وجهة نظرهن
بواسطة: المطيري، تهاني بنت سعدي منشور: (2021) -
أبرز التحديات المستقبلية التي تواجه القيادات التربوية في المملكة العربية السعودية وسبل مواجهتها
بواسطة: القحطاني، مبارك فهيد سرحان منشور: (2016) -
درجة ممارسة قادة مدارس محافظة جدة للقيادة التحويلية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الزهراني، مساعد بن سعود حسين منشور: (2019) -
درجة تحقيق الكفايات المهنية لدى القيادات التربوية بمدينة الرياض من وجهة نظر مشرفي القيادة المدرسية
بواسطة: الداود، حسن بن عبدالعزيز محمد منشور: (2018) -
درجة إسهام قائدات المرحلة الابتدائية بالمدارس الحكومية بمدينة جدة في تنمية مواردها البشرية في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر المعلمات والوكيلات
بواسطة: عرب، حنان محمود سامي أحمد منشور: (2021)
