فاعلية برنامج إرشاد جمعي في خفض الإكتئاب والتشاؤم لدى عينة من الأطفال السوريين في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Group Counseling Program in Reducing Depression and Pessimism among a Sample of Syrian Children in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | ابو ركبة، صفاء محمد عواد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحربي، بسام هلال منور (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 159 |
| رقم MD: | 1014199 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
567
| المستخلص: |
سعت هذه الدراسة شبه التجريبية إلى اختبار فاعلية برنامج إرشاد جمعي لخفض الاكتئاب والتشاؤم لدى الأطفال السوريين في الأردن وتكونت عينة الدراسة من (30) طالبة سورية من طالبات الصفوف الخامس والسادس والسابع في مدرسة خولة بنت الأزور، ممن حصلن على درجة مرتفعة على مقياسي الدراسة (مقياس الاكتئاب، ومقياس التشاؤم). تم توزيعهن عشوائيا إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية تكونت من (15) طالبة، ومجموعة ضابطة تكونت من (15) طالبة. استخدمت الباحثة في القياس القبلي والبعدي مقياسي الاكتئاب، والتشاؤم (قامت الباحثة بتطويرها والتحقق من خصائصها السيكومترية) على المجموعتين التجريبية والضابطة، والتتبعي على المجموعة التجريبية فقط، وتم التحقق من تكافؤ المجموعتين في القياسات القبلية على مقياسي الدراسة. واستند تصميم وبناء برنامج الإرشاد الجمعي على استراتيجيات ومهارات الإرشاد المختلفة، وقد تألف البرنامج من 13 جلسة إرشاد جمعي، بواقع جلستين أسبوعيا، وتراوحت مدة الجلسة من 45-60 دقيقة. أشارت النتائج بعد تحليل بيانات الدراسة باستخراج المتوسطات الحسابية المعدلة، واستخدام الاختبار الإحصائي "ت"، وتحليل التباين المشترك (ANCOVA)، إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α=0.05)، بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية ودرجات المجموعة الضابطة على مقياسي الدراسة (الاكتئاب، والتشاؤم)، في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية، مما يشير إلى كفاءة برنامج الإرشاد الجمعي المستخدم في الدراسة، وأشارت نتائج المقارنات بين نتائج القياس البعدي والقياس التتبعي بعد مرور أسبوعين على انتهاء البرنامج، إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α=0.05)، بين متوسط درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياس البعدي والتتبعي لصالح القياس التتبعي في جميع الأبعاد ما عدا بعد التفاؤل نحو الذات، مما يشير إلى استمرار التحسن في المكاسب العلاجية. وفي ضوء ما توصلت إليه نتائج الدراسة تم الخروج بتوصيات أهمها: الإفادة من البرنامج الإرشادي الحالي في خفض الاكتئاب والتشاؤم لدى الأطفال السوريين ومن كلا الجنسين وفي المراحل الدراسية المختلفة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية الإرشاد باللعب المتمركز حول الطفل في خفض اضطراب ضغوط ما بعد الصدمة والاكتئاب لدى الأطفال اللاجئين السوريين في الأردن
بواسطة: قعايمة، سجا علي محمد منشور: (2018) -
فاعلية برنامج ارشاد جمعي في خفض التوتر و التشاؤم لدى امهات الاطفال الاردنيين المصابين بالسرطان
بواسطة: علاء الدين، جهاد محمود منشور: (2011) -
فاعلية برنامج إرشاد جمعي مستند إلى النظرية الواقعية في خفض الضغوط النفسية وتنمية مفهوم الذات لدى عينة من الأحداث في الأردن
بواسطة: الزيود، محمد أحمد خلف منشور: (2021) -
فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى النظرية التكاملية في خفض أعراض الإكتئاب وتحسين مستوى الصلابة النفسية لدى عينة من أمهات الأطفال المصابين بالفشل الكلوي في عمان
بواسطة: مريان، فيحاء نوفان محمد عمر منشور: (2021) -
أثر الإرشاد المعرفي في خفض الشعور باليأس لدى عينة من المكفوفين
بواسطة: محمد، سيد عبدالعظيم منشور: (1998)
