أثر تدريس مادة الرياضيات باستخدام أنموذج فلاينج على التحصيل والاتجاه لدى طلاب الصف الأول متوسط
| العنوان المترجم: |
The Effect of Teaching Mathematics Using the Flying Model on Achievement and Attitudes Among Intermediate First Grade Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عسيري، عبدالعزيز منصور عامر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الرياشي، حمزة عبدالحكم محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج35, ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 588 - 602 |
| DOI: |
10.21608/MFES.2019.102536 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 1014480 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
49
| LEADER | 02694nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1754343 | ||
| 024 | |3 10.21608/MFES.2019.102536 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 548693 |a عسيري، عبدالعزيز منصور عامر |q Asiri, Abdulaziz Mansour Amer |e مؤلف | ||
| 242 | |a The Effect of Teaching Mathematics Using the Flying Model on Achievement and Attitudes Among Intermediate First Grade Students | ||
| 245 | |a أثر تدريس مادة الرياضيات باستخدام أنموذج فلاينج على التحصيل والاتجاه لدى طلاب الصف الأول متوسط | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية |c 2019 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 588 - 602 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن أثر استخدام نموذج فلاينج في تدريس وحدة تطبيقات النسبة المئوية على التحصيل الدراسي والاتجاه لدى طلاب الصف الأول المتوسط. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن الاتجاه، التحصيل الدراسي. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار في وحدة تطبيقات النسبة المئوية من مقرر الرياضيات للصف الأول المتوسط. وتم تطبيقها على عينة من طلاب الصف الأول المتوسط مقسمة إلى مجموعتين أحدهما ضابطة والأخرى تجريبية. تطلب العرض المنهجي للبحث الإشارة إلى (الاتجاهات نحو الرياضيات ومفهومها ومكوناتها ومصادر تكوينها والعوامل المؤثرة عليها، التحصيل الدراسي في الرياضيات والعوامل المؤثرة عليه، نشأة النظرية البنائية ومفهومها والنظرية البنائية وعملية التعلم). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a تدريس الرياضيات |a التحصيل الدراسي |a التعليم المتوسط | ||
| 700 | |a الرياشي، حمزة عبدالحكم محمد |g Al Riyashi, Hamza Abdul Hakim |e م. مشارك |9 112876 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 046 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ |l 010 |m مج35, ع10 |o 0081 |s مجلة كلية التربية |v 035 |x 1110-2292 | ||
| 856 | |u 0081-035-010-046.pdf |n https://mfes.journals.ekb.eg/article_102536.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1014480 |d 1014480 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر الإعلام بموعد الاختبارات وتكرارها على التحصيل في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: الريفي، نوال سليم منشور: (1986) -
فاعلية السبورة التفاعلية في تدريس مادة الرياضيات على التحصيل الدراسي والاتجاه نحوها لدى طالبات الصف الأول متوسط
بواسطة: الغامدي، حنان سالم أحمد منشور: (2019) -
أثر استخدام التعليم الإلكترونى المزيج فى تدريس الرياضيات على التحصيل والاتجاه نحو استخدام التعليم الإلكترونى لدى طلاب الصف الأول المتوسط
بواسطة: الحربي، محمد بن صنت بن صالح منشور: (2011) -
أثر عدد التلاميذ في الفصل على التحصيل في مادة الرياضيات وبعض مواد الصف الثاني المتوسط بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الصيرفي، عادل عبدالغني منشور: (1994) -
أثر استخدام الانفوجرافيك على تحسين مستوى التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: الرحيلي، نرجس سالم سلامة منشور: (2021)
