| LEADER |
05868nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1754368 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 548726
|a أبوشنب، رانيا شعبان ربيع
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تصميم برنامج إلكتروني تعليمي بصور فوتوغرافية ثلاثية الابعاد يستخدم لتنمية مهارات معرفية وسلوكية لدي الأطفال المعاقين سمعياً
|
| 246 |
|
|
|a Design of an Educational Electronic Program by Using 3D Photographs to Develop the Knowledge and Behavior Skills of Deaf Children
|
| 260 |
|
|
|b جامعة دمياط - كلية الفنون التطبيقية
|c 2015
|g إبريل
|
| 300 |
|
|
|a 165 - 178
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a مع تزايد الاهتمام بتطوير التربية الخاصة وخدماتها المختلفة في شكل منظومي ومفاهيمي يتفق مع التقدم العلمي والإنساني في كافة الميادين العلمية التي تهتم بالإنسان والتنمية والمجتمع وتختص بالتعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة ظهر العديد من المفاهيم المتعلقة بذوي الاحتياجات الخاصة استجابة لاحتياجاتهم التربوية والتعليمية ومحاولة لتوفير ما يتناسب مع هذه الاحتياجات من خدمات تعليمية. ونظرا لأن المجتمعات تسعى لتحقيق التوازن والنظر المعاقين انهم كغير هم من أفراد المجتمع لهم الحق في الحياة بشكل كريم ولهم أيضا حق في التعلم والعلاج واكتساب المهارات ليصبحوا أفراد منتجين في المجتمع ويستفيد المجتمع بما لديهم من مميزات في ناحية معينة من نواحي الحياة. فأصبحت تشغل قضية الإعاقة والمعاقين اهتمام الدول والهيئات والمنظمات المحلية والدولية، نظرا لأن العنصر البشرى يعد المكون الأساسي الذي تعتمد عليه الدول في تحقيق التنمية الاجتماعية والثقافية لذلك فقد شهدت الآونة الأخيرة اهتمام غير مسبوق بذوي الإعاقات. ولأن الأطفال الصم يعتبرون فئة من فئات ذوي الإعاقات الخاصة ونظرا لأنهم لا يسمعون فالصورة بالنسبة لهم خيرا من ألف كلمة وذلك لما تتمتع به الصورة من أنها مثير بصري هام فلذلك تعتبر مناسبة للغاية في عملية تعليم الأطفال ذو الإعاقة السمعية ونظرا للتطور التكنولوجي الهائل في مجال التصوير الفوتوغرافي إلى أن تم الانتقال من الصورة ثنائية الأبعاد إلى الصورة ثلاثية الأبعاد التي تعطى مصداقية وواقعية أكثر وتنقلك لعالم الواقع الحقيقي فهي تجذب الانتباه أكثر لذلك أصبح من الهام استخدامها في مجال تعليم ذو الإعاقات السمعية لتوصيل المعلومة بشكل أسرع وأسهل يهدف البحث نقوم بعمل برنامج الكترونى تعليمي بصور فوتوغرافية تعليمية ثلاثية الأبعاد لتنمية مهارات معرفية وسلوكية بما تتناسب مع صفات تلك الفئة المستهدفة للوصول للهدف المرجو.
|
| 520 |
|
|
|b With the increasing interest in the development of special education and its different services in a systematic and conceptual manner compatible with the scientific and human progress in all scientific fields that care of human, development, society and deal with disabled persons; several concepts concerning with disabled persons appeared to respond their educational needs and try to offer educational services compatible with these needs. As societies want to achieve balance and deal with disabled persons like everyone else they have right to live decent life, learn, receive treatment and acquire skills to become productive persons in society so they can benefit their society in certain field of life; disabled persons case occupies the attention of countries, local and international organizations because the human element is the main factor that countries depend on it to achieve social and cultural development so we have noticed recently a large care of disabled persons. Deaf children considered a type of disabled persons and because they don’t hear, photo is better than 1000 words for them as photo is an important optical stimulant so it is suitable in the education process of deaf children and after the huge technological development in photography photo transferred from 2d to 3d form that offer more reality and transfer you to the true world as it takes attention so it is important to use it in education field of deaf children to enhance information transfer in a fast manner. This search aims to make educational electronic program by using 3d photographs to develop the knowledge and behavior skills of this type of disabled persons to reach the wanted aim.
|
| 653 |
|
|
|a القدرات المعرفية
|a الصور الفوتوغرافية
|a الاتجاهات السلوكية
|a الأطفال المعاقين سمعياً
|a البرامج الإلكترونية
|
| 773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 013
|e Journal of Applied Arts & Sciences
|l 001
|m مج2, ع1
|o 2072
|s مجلة الفنون والعلوم التطبيقية
|v 002
|
| 856 |
|
|
|u 2072-002-001-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1014527
|d 1014527
|
