ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المزاوجة بين الإمكانات التشكيلية للطباعة بالبصمة وأشغال الأبرة لإثراء الجوانب الجمالية للمعلق الطباعي كمشروع صغير لطلاب كلية التربية النوعية

المصدر: بحوث في التربية النوعية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: مازن، هبة الله حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: مارس
الصفحات: 352 - 415
ISSN: 2682-1907
رقم MD: 1014742
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
LEADER 04741nam a22002177a 4500
001 1754533
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a مازن، هبة الله حسن  |e مؤلف  |9 548871 
245 |a المزاوجة بين الإمكانات التشكيلية للطباعة بالبصمة وأشغال الأبرة لإثراء الجوانب الجمالية للمعلق الطباعي كمشروع صغير لطلاب كلية التربية النوعية 
260 |b جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية  |c 2015  |g مارس 
300 |a 352 - 415 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  من منطلق تطوير البرامج الدراسية بما يتلاءم وسوق العمل ودور التربية النوعية في خدمة المجتمع، لذا يعد هذا البحث محاولة للإسهام بخطوة نحو تحقيق هذا المنطلق في مجال تدريس طباعة المنسوجات بكلية التربية النوعية لإعداد معلم قادرا على مواكبة متطلبات العمل واحتياجات السوق، وبناءا على الأهداف العامة لمقرر طباعة المنسوجات للفرقة الثانية وهو إعداد طالب قادر على توظيف ما تعلمه من خبرات وتقنيات ومهارات في كل المجالات الفنية الأخرى، داخل مجال طباعة المنسوجات بما يخدم هدفه في المطبوعة الفنية، لذا يتجه البحث نحو فتح آفاق جديدة للطالب في مرحلة إعداده بإلقاء الضوء على الاتجاهات الفنية الحديثة، التي تنادي بإذابة الفوارق بين التخصصات الفنية وربط ما تم تدريسه من تقنيات طباعية وما يتم تداوله في الأسواق مما يدفعه إلى التوصل لصيغ تشكيلية معاصرة تثري الجوانب الابتكارية وتساهم في رفع مستوى الإنتاج الطباعي جمالياً ووظيفيا بما يفي بمتطلبات السوق المتغيرة، وذلك بالمزاوجة بين جماليات تقنيتي الطباعة بالبصمة وأشغال الإبرة لتنمية الفكر الاستثماري لدى الطلاب كمشروع صغير، حيث أن مجال أشغال الإبرة ومجال طباعة المنسوجات يشتركا في تزيين المنسوج وحينما يجتمعا معاً في مشغولة طباعية من الضروري أن يسهما في إثرائها بقيم فنية وجمالية جديدة تحقق صيغ مبتكرة تسهم في إثراء مجال تدريس طباعة المنسوجات بما يتلاءم واحتياجات سوق العمل. 
520 |b  In terms of the development of the academic programs, in consistency with the work market and the specific education role in service of the community, this research is an attempt to contribute, by a step, towards the accomplishment of such platform in the field of textile printing teaching in the faculty of specific education, in order to prepare a teacher capable to cope with the work requirements and market needs. Based on the general objectives of the textile printing curriculum for the second grade, namely student preparation to employ what they learn of experiences, techniques and skills in all other technical areas within the field of textile printing, in serving its goal in the art printout, thus the research is oriented towards opening new horizons for the student in the its preparation phase, by shedding light on the modem art trends, calling for diffusing the differentials between the art disciplines and linking what have been taught of printing techniques, and what is being circulated in the markets, urging them to reach contemporary plastic formulae enriching the creative aspects and contribute in raising the level of printing production aesthetically and functionally meeting the changing market requirements, by combination between the aesthetics of the techniques of printing by fingerprint, and the needle work, to develop the investment. 
653 |a طباعة المنسوجات  |a الرسم على القماش  |a المشروعات الصغيرة  |a طلبة كلية التربية النوعية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 011  |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧāmʿit Al-Qāhirah  |l 025  |m ع25  |o 2073  |s بحوث في التربية النوعية  |v 000  |x 2682-1907 
856 |u 2073-000-025-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1014742  |d 1014742