LEADER |
04143nam a2200337 4500 |
001 |
1512985 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|a مصالحة، عايدة احمد عيسى
|g Masalha, Aida
|e مؤلف
|9 548897
|
245 |
|
|
|a درجة ملاءمة البيئة الجامعية للطلبة ذوي الاعاقة في الجامعات الاردنية وعلاقتها بمستوى الانسحاب الاكاديمي
|
246 |
|
|
|a Degree of Suitability of the University Environment for Handicapped Students in Jordanian Universities and it's Relationship with Academic Self- Withdrawal
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 1 - 98
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية العلوم التربوية والنفسية
|g الاردن
|o 0714
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة ملاءمة البيئة الجامعية للطلبة ذوي الإعاقة (الحركية والسمعية والبصرية) في الجامعات الأردنية الحكومية والخاصة وعلاقتها بمستوى الانسحاب الأكاديمي، واعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي والارتباطي، ولتحقيق هدف الدراسة تم تطوير مقياس ملاءمة البيئة الجامعية للطلبة ذوي الإعاقة، واشتمل على المجالات الآتية: (المشكلات في المجال الأكاديمي، والمشكلات الإدارية، والمشكلات الاجتماعية، والمشكلات البيئية المتعلقة بالنقل والمواصلات)، ومقياس الانسحاب الأكاديمي واشتمل على المجالات الآتية: (المجال الأكاديمي، والمجال النفسي والاجتماعي، والمجال الاقتصادي)، تكونت عينة الدراسة من (250) طالبا وطالبة من ذوي الإعاقة في الجامعات الأردنية (اليرموك، الأردنية، آل البيت، إربد الأهلية، جدار، عمان العربية، البلقاء، العلوم والتكنولوجيا). أظهرت النتائج أن درجة ملاءمة البيئة الجامعية للطلبة ذوي الإعاقة في الجامعات الأردنية جاءت متوسطة، كما جاءت درجة الانسحاب الأكاديمي للطلبة ذوي الإعاقة في الجامعات الأردنية بدرجة متوسطة. وأشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية عكسية بين الانسحاب الأكاديمي من الجامعة لدى الطلبة ذوي الإعاقة في الجامعات الأردنية والبيئة الجامعية. وفي ضوء نتائج الدراسة توصي الباحثة بضرورة سعي الجامعة إلى إزالة كل العوامل والأسباب النفسية والاجتماعية والاقتصادية والأكاديمية التي قد تدفع الطالب من ذوي الإعاقة إلى الانسحاب من الجامعة.
|
653 |
|
|
|a الجامعات الاردنية
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|a طلبة الجامعات
|a الانسحاب الاكاديمي
|
700 |
|
|
|a الخزاعلة، أحمد خالد
|g Khazaleh, Ahmed Khaled
|e مشرف
|9 218814
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0714-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0714-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0714-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0714-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0714-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0714-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0714-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0714-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0714-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0714-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0714-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1014778
|d 1014778
|