ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر الضوء على الأعمال الفنية ث...>الوصف

أثر الضوء على الأعمال الفنية ثلاثية الأبعاد ومدى الأستفادة منه في التشكيل

المصدر: بحوث في التربية النوعية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: دسوقي، طاهرة محمد علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الأعصر، أشرف محمود محمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع26
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يوليو
الصفحات: 242 - 267
ISSN: 2682-1907
رقم MD: 1014918
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأعمال الفنية | التصوير المجسم | تقنيات الإضاءة | الأشغال الخشبية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

69

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن أثر الضوء على الأعمال الفنية ثلاثية الأبعاد ومدى الاستفادة منه في التشكيل. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن مفهوم الضوء، والضوء كمنظومة طبيعية، والضوء كمنظومة كونية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتناول مصادر الضوء متضمنًا الإضاءة الطبيعية مثل الشمس والبرق والنجوم، والقمر، أما الإضاءة الصناعية متضمنًا الخواص العامة للضوء وانكسار الضوء، وانعكاسه، وامتصاصه. وتطرق إلى نظريات الضوء متضمنًا نظرية الدقائق لنيوتن، ونظرية ماكسويل للموجات الكهرومغناطيسية، ونظرية اينشتاين للفوتون، والنظرية الموجية الكمية. وأشار إلى أثر الضوء وأهميته متضمنًا أثره من الناحية الفيزيائية، ومن الناحية السيكوفيزيائية، والناحية السيكولوجية. وعرض أهمية الضوء كأداة لإدراك مستويات التشكيل في العمل الفني، والضوء كخامة تشكيل وأثره في إثراء المشغولة الخشبية، وأثر الضوء والظل على التشكيلات المجسمة، وأثر زوايا سقوط الضوء على العمل الفني. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن وضع الضوء بزوايا مختلفة أعطت إمكانات وأبعاد إبداعية جديدة كانت لها أثرها الواضح في تغير الشكل والموضوع والمضمون وطرق الأداء مما يوجب تغير نمط الرؤية الفنية. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بفنون ما بعد الحداثة عند إعداد مناهج التدريس بكليات التربية الفنية، والدعوة إلى الاهتمام بالضوء واستخدامه كأداة تشكيلية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2682-1907

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.