ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







القيم في البرامج الكرتونية الموجهة للفتيات: دراسة تحليلية من منظور تربوي إسلامي

العنوان بلغة أخرى: Values In The Cartoon Programs For Girls: An Analytical Study Up to Islamic Educational Perspective
المؤلف الرئيسي: القضاة، شروق محمد على (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ربابعة، محمد أحمد حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 197
رقم MD: 1015192
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية الشريعة والدراسات الإسلامية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

320

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بيان القيم الإيجابية والسلبية المتضمنة في البرامج الكرتونية الموجهة للفتيات، وبيان كيف توظف نتائج الدراسة لتعود بالفائدة على المؤسسات التربوية من منظور تربوي إسلامي. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي وذلك باستخدام أسلوب تحليل المضمون من خلال تطوير أداة استمارة لرصد وتحليل القيم في البرامج الكرتونية عينة الدراسة، وتصنف هذه الدراسة من الدراسات القبلية التي تعنى بتحليل المضمون بناءا على أداة تحليل معدة سابقا. وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج المهمة منها: تعد البرامج الكرتونية بيئة خصبة حيث تساهم في تبني وتشكيل معتقدات وقيم الأطفال ويعتمد ذلك على كثافة المشاهدة بعدد الساعات وتراكم الأيام. تؤدي المشاهدة الكثيفة للبرامج الكرتونية إلى جعل الطفل يدرك واقعه الحقيقي من خلال ما يشاهده في واقعه الافتراضي. احتوت البرامج الكرتونية عينة الدراسة على أعلى نسبة قيم اجتماعية إيجابية وسلبية وكما افتقرت للقيم الإيمانية والتعبدية والوطنية والبيئية.