ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







طبيعة الشخصية السيكوباتية لدى مرتكبي حالات الغش فِي الامتحان النهائي بجامعة شقراء

العنوان بلغة أخرى: Nature of the Psychopathic Character among Convicts of Final Exam Cheating Cses in Shaqra University
المصدر: مجلة علوم الإنسان والمجتمع
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: العتيبي، محمد بن حوال (مؤلف)
المجلد/العدد: ع29
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 227 - 262
DOI: 10.37136/2000-000-029-008
ISSN: 2253-0347
رقم MD: 1015374
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشخصية السيكوباتية | الغش فِي الامتحان | Psychopathic Personality | Cheating in the Exam
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

119

حفظ في:
LEADER 04738nam a22002657a 4500
001 1754939
024 |3 10.37136/2000-000-029-008 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 140874  |a العتيبي، محمد بن حوال  |q Alotaibi, Mohammed Bin Hawwal  |e مؤلف 
245 |a طبيعة الشخصية السيكوباتية لدى مرتكبي حالات الغش فِي الامتحان النهائي بجامعة شقراء 
246 |a Nature of the Psychopathic Character among Convicts of Final Exam Cheating Cses in Shaqra University 
260 |b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية  |c 2018 
300 |a 227 - 262 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b  The problem of cheating in exams is a common phenomenon that is found almost in all communities. This study tries to find out the characteristics of psychopathic personality in a sample of students who committed cheating cases in the final exams at Shaqra University. The population of this study consists of 129 male and female students at the Faculty of Education, Faculty of Business Administration in Afif, and the Faculty of Sciences and Humanities in Quwayia-University of Shaqra, The study used the descriptive analytical method. The researcher designed and used the measurement of "psychopathic personality” which was referred by a group of experts and was modified using their feedback. The study results showed that there were no differences in the characteristics of the psychopathic personality based on the gender variable. Yet, there were statistically significant differences at level (0.01) in the psychopathic personality characteristics based on the variable of cheating cases number. The most important recommendation is to raise the awareness of educational institutions and families to the need of inculcating correct educational values, and to provide an awareness-raising program aimed at boosting the ego among university students. 
520 |a  مشكلة الدّراسة تعد ظاهرة الغش فِي الامتحانات من الظّواهر التَّي قلما يخلو مْنَها مجتمع من المجتمعات وقد تبلورت مشكلة الدّراسة فِي التساؤل اّلرئيس التالي: ما طبيعة الشّخصية السّيكوباتية لدى مرتكبي حالات الغش فِي الامتحان النهّائي بجامعة شقراء؟ مجتمع الدّراسة، يتكون مجتمع الدّراسة من جميع مرتكبي حالات الغش من طلاب وطالبات جامعة شقراء متمثلة فِي كلية التربية وكلية إدارة الأعمال بعفيف وكلية العلوم والدراسات الإنسانية بالقويعية البالغ عددهم 129 طالباً وطالبة، منهج الدّراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي, حيث استخدم الباحث مقياس (الشخصية السّيكوباتية) من إعداد الباحث بعد عرضه علَى مجموعة من المحكمين وإجراء ما يلزم من حذف وتعديل بعض العبارات فِي ضوء مقترحاتهم، أهم النتّائج: عدم وجود فروق فِي سمات الشّخصية السّيكوباتية تبعا لمتغير الجنس لدى عينة الدّراسة وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى ( 0.01 ) فِي طبيعة الشّخصية السّيكوباتية تبًعا لمتغير عدد مرات الغش، أهم التوصيات ،توجيه المؤسسات التعليمية والأسرة إلى ضرورة غرس القيم التربوية الصّحيحة مهما كانت آثارها، وتوفير برنامج إرشادي توعوي يهدف إلِى رفع قوة الأنا لدى طلبة الجامعة. 
653 |a الشخصية السيكوباتية  |a الغش فِي الامتحان  |a طلبة الجامعات  |a جامعة شقراء 
692 |a الشخصية السيكوباتية  |a الغش فِي الامتحان  |b Psychopathic Personality  |b Cheating in the Exam 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 008  |e Journal of the Sciences of Man and Society  |f Mağallaẗ ՙulūm al-insān wa al-muğtamaՙ  |l 029  |m ع29  |o 2000  |s مجلة علوم الإنسان والمجتمع  |v 000  |x 2253-0347 
856 |u 2000-000-029-008.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 1015374  |d 1015374