LEADER |
05962nam a22002537a 4500 |
001 |
1755131 |
024 |
|
|
|3 10.21608/mbse.2019.135607
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a ريس، إلهام بنت عبدالله أسعد
|g Rayes, Ilham Abdullah
|e مؤلف
|9 231828
|
242 |
|
|
|a The Indications of The Neom Logo in The Formation of Contemporary Abstract Artworks
|
245 |
|
|
|a دلالات شعار نيوم "Neom" في تشكيل أعمال فنية تجريدية معاصرة
|
260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|c 2019
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 433 - 456
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تشكيل أعمال فنية معاصرة بتفعيل دلالات شعار نيوم (NEOM)) الشكلية والمعنوية بمفهوم الفن التجريدي، ولتحقيق هدف الدراسة طبقت الباحثة تجربة على الطالبات لإنتاج أعمال تشكيلية معاصرة مستخدمين بعض الخامات (مسطحات كأنفاس متنوع المقاسات، خامات ووسائط لونية متعددة، الحاسب الآلي كوسيط تقني وبعض برامجه، ووق طباعة عالي الجودة) من خلال توظيف دلالات شعار نيوم في إنتاج تلك الأعمال، ثم قامت الباحثة بعرض تلك الأعمال التشكيلية التجريدية وتحليلها لاستنباط القيم الشكلية والمعنوية المتضمنة، واستخدمت الراسة الحالية المنهج الوصفي والمنهج التحليلي والمنهج شبه التجريبي وذلك بتطبيق التجربة على الطالبات المسجلات في مقرر التعبير بالألوان بالمستوى الثاني في مرحلة البكالوريوس بقسم التربية الفنية بكلية التربية في جامعة أم القرى بمكة المكرمة. في الفترة الزمنية 1439ه/2018م، وأسفرت نتائج التجربة عن إمكانية الجمع بين دلالات شعار نيوم Neom والفن التجريدي لإنتاج أعمال تشكيلة غير مألوفة من قبل الطالبات، وأن تفعيل شعار نيوم تشكيليا يثرى القيمة الجمالية في العمل الفني ويثرى أيضا الفن التشكيلي من منطلق الفكر التجريدي، كما أن دلالات شعار نيوم مهمة وذات قيمة حيث أبدعت الطالبات بواسطتها وابتكرن أعمال فنية معاصرة كما، أنها أدت إلى توسيع الخيال لدى طالبات قسم التربية الفنية وقامت الباحثة يعرض عدد من التوصيات منها: دعم وتبنى اتجاه توظيف دلالات شعار نيوم لإثراء القيمة الجمالية في الأعمال التجريدية التشكيلية، ولفت نطر الفنانين إلى أهمية دلالات شعار نيوم في تشكيل الأعمال الفنية التجريدية التشكيلية المعاصرة إذ تحقق لديهم إبداعات قيمة.
|
520 |
|
|
|f The study aimed to form contemporary artwork by implementing the formal and moral connotations of the (NEOM) logo with the concept of abstract art. In order to achieve the objective of the study, the researcher applied an experiment on the students to produce contemporary plastic works using some materials (canvas flats of various sizes, various materials and color means, the computer as a technical medium, and some of its programs, high-quality printing paper) by employing the connotations of the NEOM logo in the production of these works. Then the researcher presented those abstract plastic works and analyzed them to derive the formal and moral values involved. The current study used the descriptive approach, the analytical approach, and the quasi-experimental approach by applying the experiment to the students enrolled in the second-level color expression course at the bachelor’s stage in the Department of Art Education, Faculty of Education at Umm Al-Qura University in Makkah, in the time period 1439 AH / 2018 AD. The results of the experiment showed the possibility of combining the connotation of the NEOM logo and the abstract art to produce unfamiliar plastic works by the students, and that plastically implementing the NEOM logo enriches the aesthetic value in the artwork and also enriches the plastic art from the standpoint of abstract thought, and the connotations of the NEOM logo are important and valuable, as the students created through it and innovated contemporary works of art, as well as it led to the expansion of imagination among the students of the Art Education Department. The researcher made a number of recommendations, including supporting and adopting the trend of employing the connotation of the NEOM logo to enrich the aesthetic value in the abstract plastic works and drawing the attention of the artists to the importance of the connotations of the NEOM logo in the formation of contemporary plastic abstract artworks, as they have valuable creations. This abstract was translated by Dar AlMandumah Inc.
|
653 |
|
|
|a الفنون التشكيلية
|a الفن التجريدى
|a شعار نيوم
|
692 |
|
|
|a دلالة
|a شعار
|a نيوم
|a تشكيل
|a أعمال تجريدية معاصرة
|b Neom
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 016
|e Research Journal of Specific Education
|f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 055
|m ع55
|o 0201
|s مجلة بحوث التربية النوعية
|v 000
|x 2314-8683
|
856 |
|
|
|u 0201-000-055-016.pdf
|n https://mbse.journals.ekb.eg/article_135607.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1015712
|d 1015712
|