LEADER |
03518nam a22002537a 4500 |
001 |
1755158 |
024 |
|
|
|3 10.21608/mbse.2019.135614
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالعزيز، نشوى محمد عصام محمد
|g Abd El Aziz,Nashwa Mohamed Esam Mohamed
|e مؤلف
|9 263984
|
245 |
|
|
|a جماليات المدرسة التكعيبية في استحداث مشغولات فنية مستوحاة من الفن العسيري
|
246 |
|
|
|a The Aesthetics of the Cubist School in the Development of Art Objects Inspired by Saudi Art "Asiry"
|
260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|c 2019
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 563 - 580
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تعتمد فكرة البحث على الاستفادة من جماليات المدرسة التكعيبية وإنتاج مشغولات فنية مستلهمة من الفن العسيري ذو الرموز الجملية وتم تطبيق التجربة على طالبات المستوى الخامس- كلية الاقتصاد المنزلي- جامعة الملك خالد لعام ٢٠١٩م فعبرت مشغولاتهم على أصالة وعظمة الفن العسيري وخصوصا عندما طفت علية جماليات المدرسة التكعيبية. تتحدد المشكلة في السؤال التالي:- كيف يمكن استحداث مشغولات فنية مستوحاة من الفن العسيري بأسلوب المدرسة التكعيبية؟ هدف البحث:- استحداث مشغولات فنية مستوحاة من الفن العسيري بأسلوب المدرسة التكعيبية. فرض البحث:- يمكن استحداث مشغولات فنية مستوحاة من الفن العسيري بأسلوب المدرسة التكعيبية. أهمية البحث:- يسهم البحث في إنتاج مشغولات فنية مستوحاة من الفن العسيري بأسلوب المدرسة التكعيبية.
|
520 |
|
|
|b The idea of the research is based on the use of the aesthetics of the cubist school and the production of artistic works inspired by the art of Assi with the symbols of the whole. The experiment was applied to the students of the fifth level - the College of Home Economics - King Khalid University in 2019. Their works reflected the originality and greatness of the hard arts especially when the aesthetics of the school. The problem is determined in the following question: How can you create art objects inspired by hard art in Cubist school style? Search Objective:- The introduction of art objects inspired by the difficult art of Cubism school style. Force search Art objects inspired by Assirian art can be developed in Cubist school style. Research importance:- The research contributes to the production of art objects inspired by the difficult art of Cubism school style.
|
653 |
|
|
|a المدرسة التكعيبية
|a الفن العسيرى
|a المشغولات الفنية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 020
|e Research Journal of Specific Education
|f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 055
|m ع55
|o 0201
|s مجلة بحوث التربية النوعية
|v 000
|x 2314-8683
|
700 |
|
|
|9 548607
|a حسنى، رشا حسن
|q Husni, Rasha Hasan
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 0201-000-055-020.pdf
|n https://mbse.journals.ekb.eg/article_135614.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1015750
|d 1015750
|