الكفاءة الذاتية المدركة: دراسة مقارنة بين الطلبة الموهوبين وغير الموهوبين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Perceived Self- Efficacy: A Comparative Study between Gifted and Non-Gigfted Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العواد، ورود عبدالرزاق (معد) |
| مؤلفين آخرين: | العودات، علي مصلح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 58 |
| رقم MD: | 1015884 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا والكفاءة الذاتية لدى الطلبة الموهوبين
بواسطة: جابر، وصال محمد منشور: (2018) -
الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بالتعلم المنظم ذاتيا لدى الطالبات الموهوبات والعاديات بمنطقة الباحة
بواسطة: كليفيخ، عفاف علي منشور: (2019) -
التفكير الإيجابي وعلاقته بالكفاءة الذاتية المدركة لدى عينة من التلاميذ الموهوبين بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: الكاملي، وفاء طه أحمد محمد منشور: (2016) -
أفكار ما بعد الفشل في حل المشكلات الرياضية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية لدى التلاميذ (الموهوبين والعاديين) في مرحلة التعليم المتوسط: دراسة ميدانية ببعض متوسطات ولاية ورقلة
بواسطة: ابن موسى، وفاء منشور: (2017) -
النظريات الضمنية للذكاء والموهبة وعلاقتها بالكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى الطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بالمنطقة الشرقية
بواسطة: أبو ناصر، فتحي محمد علي منشور: (2018)
