إطار نظري للعلاقة بين قدرات الفنون والأشغال الفنية
| المصدر: | بحوث في التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالسلام، نرمين محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع34 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 57 - 75 |
| ISSN: |
2682-1907 |
| رقم MD: | 1016476 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
55
| LEADER | 02741nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1755652 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالسلام، نرمين محمد |e مؤلف |9 549869 | ||
| 245 | |a إطار نظري للعلاقة بين قدرات الفنون والأشغال الفنية | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية |c 2019 |g يناير | ||
| 300 | |a 57 - 75 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى تحديد العلاقة بين القدرة الفنية والأشغال الفنية، ومعرفة أثر تحسين القدرات الفنية للطلاب من حيث الأداء والتذوق الفني. استعرض البحث إطارًا مفاهيميا تضمن، مفهوم القدرة الفنية، والأشغال الفنية. وتمثلت أدوات البحث في اختبارات القدرة الفنية المرتبطة بالحكم الجمالي (اختبار ماير، ومقياس تشايلد، واختبار جريفر، واختبار ميدوري، ومقياس الفن المعدل لولش)، واختبارات القدرة الفنية المتعلقة بالإنتاج الفني (مقياس هورون للاستعداد الفني، واختبار كنوبر لقدرة الفن)، وأشغال الورق، والجلود، والخرز، والخيامية. وأشارت نتائج البحث المقترحة إلى حتمية دراسة العلاقة بين قدرات الفنون ومجالات الفنون ومنها الأشغال الفنية لمزيد من توسيع دور السلوك الإنساني في تطبيقات المعرفة العلمية لتخصص علم نفس التربية الفنية، وحتمية استناد المجالات التطبيقية في دراسات الفنون على المعرفة العلمية وتطبيقها لخدمة العملية التعليمية من أجل تأصيل مادة التعليم. وأوصي البحث بضرورة توسيع بنية التعليم بين الأطر النظرية والتطبيقات العملية من أجل صالح العملية التعليمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a الأشغال الفنية |a التعبير الفني |a التربية الفنية |a طرق التدريس | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧāmʿit Al-Qāhirah |l 034 |m ع34 |o 2073 |s بحوث في التربية النوعية |v 000 |x 2682-1907 | ||
| 856 | |u 2073-000-034-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1016476 |d 1016476 | ||
عناصر مشابهة
-
اطار نظري قائم على خرائط المفاهيم في الأشغال الفنية لدى طلاب التربية الفنية
بواسطة: عبدالسلام، نرمين محمد منشور: (2017) -
سمات المشغولة الفنية بين الأصالة والمعاصرة فى ضوء الخيال العلمي
بواسطة: جلال، أميرة محمد علم الدين منشور: (2017) -
الخصائص المشتركة بين المبصر والكفيف في إدراك الخطوط المحددة للأشكال والهيئات بالمشغولة الفنية التمثيلية المجردة
بواسطة: أبو المجد، رضا شحاتة منشور: (2002) -
دور الأشغال الفنية في تنمية مهارات الأداء التعبيري لدى طلاب ضعاف السمع: دراسة تتبعية
بواسطة: عثمان، سحر حنفي سيد منشور: (2019) -
إطار نظري مقترح لدور الأشغال الفنية في تحسين القدرات الابتكارية للطالبة المعلمة برياض الأطفال
بواسطة: أحمد، نهى مصطفى محمد منشور: (2014)
