المصدر: | بحوث في التربية النوعية |
---|---|
الناشر: | جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية |
المؤلف الرئيسي: | الكندري، عبير عبدالله طالب (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Kandari, Abeer Abdullah |
مؤلفين آخرين: | البحيري، مساعد محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع34 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 136 - 157 |
ISSN: |
2682-1907 |
رقم MD: | 1016495 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى تفعيل قيم المشاركة لطالبات كلية التربية الأساسية بيوم المتحف العالمي بدار الآثار الإسلامية. عرض البحث إطارا نظريا تضمن أنواع المتاحف وتمثلت في (متاحف الآثار، متاحف الفنون، متاحف العلوم). كشف عن أدوار ووظائف المتحف ومنها (المساهمة في تنمية الذوق الحضاري للإنسانية، تعريف الزوار بتضحيات المجتمع وتاريخه النضالي). أشار إلى الأهمية التربوية والتعليمية لاستخدام المتاحف. تناول دور المتاحف وتأثيرها على التعبير الفني. تطرق إلى يوم المتحف العالمي. تناول أهداف تفعيل الاحتفال باليوم العالمي للمتاحف ومنها الاستفادة من التجارب الدولية في المتاحف وطرق استثمارها. أشار إلى نماذج من أعمال الطالبات المعروضة بدار الآثار الإسلامية. وتم تطبيقه على عينة قوامها (50) مفردة من طالبات كلية التربية الأساسية بالكويت، تم إعطائهن (4) محاضرات عن التراث سواء كان التراث المحلي أو العربي أو الدولي، واختير من أعمالهن عينة شملت (20) عملا للعرض في هذا الاحتفال. واختتم البحث بعرض مجموعة من الدراسات السابقة المتعلقة بالموضوع، بالإضافة إلى نماذج من أعمال الطالبات المعروضة بدار الآثار الإسلامية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
---|---|
ISSN: |
2682-1907 |