ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقويم منهج الجغرافيا للصف الاول الثانوي بولاية الخرطوم "محلية جبل أولياء"

المؤلف الرئيسي: تية، حلمن محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحسن، حسن عبدالرحمن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: الخرطوم
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 1 - 100
رقم MD: 1016500
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النيلين
الكلية: كلية التربية
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تقويم مقرر الجغرافيا للصف الأول الثانوي كتاب (أسس الجغرافيا) وذلك للتعرف على موطن القوة والضعف في المقرر لتعزيز الأولى وتجنب الثانية في أي تعديلات مستقبلية. المنهج المستخدم في هذا البحث هو المنهج الوصفي الذي يحلل ويقوم مقرر الجغرافيا للصف الأول الثانوي. وتكون مجتمع البحث من معلمي المرحلة الثانوية بمدارس محلية جبل أولياء البالغ عددهم (100) معلما ومعلمة. ‏وتكون عينة الدراسة من (35) معلما ومعلمة تم اختيارها بطريقة عشوائية. كما قام الباحث ‏بتصميم استبانة تتكون من (5) محاور ومن ثم قام بتحليل البيانات عن طريق الحاسوب بواسطة ‏البرنامج الإحصائي (SPSS) وتمت المعالجات الإحصائية عن طريق مربع (كاي) لاختبار ‏الفروض. ‏وتوصل الباحث إلى النتائج التالية: 1. وضوح أهداف الجغرافيا للمعلمين. 2. ندرة الوسائل التعليمية بالكتاب وعدم وضوحها. 3. استخدام لغة سهلة عند عرض الكتاب. ‏ وعلى ضوء هذه النتائج أوصى الباحث بالآتي: 1. تزويد الكتاب بوسائل تعليمية واضحة وكافية. 2. أضفا الجانب الوجداني في أهداف الكتاب.